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1、I學(xué)校代碼：10663學(xué)號(hào)：4201240000024貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文外來(lái)務(wù)工人員子女團(tuán)體心理輔導(dǎo)教學(xué)的外來(lái)務(wù)工人員子女團(tuán)體心理輔導(dǎo)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)研究MigrantWkersMigrantWkers’ChildrenGroupChildrenGroupPsychologicalCoachingTeachingPsychologicalCoachingTeachingExperimentStudyExperimentS
2、tudy專業(yè)名稱：教育管理專業(yè)代碼：045101申請(qǐng)人姓名：張杏導(dǎo)師姓名(職稱)：李純(教授)二零一五年十一月二十五日III目錄中文摘要………………………………………………………………（I）ABSTRACT………………………………………………………（II）1前言11學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)和課程要求??????????（1）12國(guó)內(nèi)外中學(xué)心理健康教育課的現(xiàn)狀???????????（2）1.3外來(lái)務(wù)工人員子女現(xiàn)狀及心理特點(diǎn)?????????
3、??（3）2團(tuán)體心理輔導(dǎo)教學(xué)21團(tuán)體輔導(dǎo)式心理健康教學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)和操作方法?????（4）22團(tuán)體輔導(dǎo)式心理健康教學(xué)的設(shè)計(jì)步驟??????????（5）3團(tuán)體心理輔導(dǎo)教學(xué)的理論依據(jù)31團(tuán)體動(dòng)力學(xué)?????????????????????（6）32人本主義理論????????????????????（7）3.3相互作用分析理論??????????????????（7）3.4社會(huì)學(xué)習(xí)理論????????????????????（8）4研究假
4、設(shè)5研究思路5.1研究對(duì)象??????????????????????（9）5.2研究設(shè)計(jì)??????????????????????（9）5.2.1實(shí)驗(yàn)前階段????????????????????（9）5.2.2實(shí)驗(yàn)階段????????????????????（10）6研究結(jié)果與分析7結(jié)論………………………………………………………………（17）8不足與展望………………………………………………………(17)參考文獻(xiàn)…………………………
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