基于顏色的圖像檢索在藝術(shù)教育中的應(yīng)用.pdf

1、當(dāng)今，素質(zhì)教育讓藝術(shù)教育在教育中的地位越來(lái)越重要，藝術(shù)教育尤其是美術(shù)教育，需要儲(chǔ)備豐富的圖像資源才能讓學(xué)生的思維空間變得更為寬闊。計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù)高度發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了豐富的資源，我們自己搜集的資源也可以放在校園網(wǎng)上與人共享。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息的重要途徑，網(wǎng)上信息的檢索變得尤為重要。 目前圖像檢索方法主要有兩類?；陉P(guān)鍵詞的圖像檢索和基于內(nèi)容的圖像檢索?；趦?nèi)容的圖像檢索(CBIR)是當(dāng)前圖像檢索技術(shù)的研

2、究熱點(diǎn)之一，它通過(guò)對(duì)圖像的內(nèi)容特征(如圖像的顏色、形狀、紋理等)進(jìn)行分析和提取，建立圖像特征索引庫(kù)，然后根據(jù)圖像內(nèi)容特征的相似性檢索圖像，而使檢索結(jié)果在視覺(jué)特征上具有更好的一致性。在基于內(nèi)容的圖像檢索中，顏色是最直觀、最明顯的視覺(jué)特征?；陬伾膱D像檢索通過(guò)提取圖像的顏色特征，利用顏色特征間的相似度實(shí)現(xiàn)圖像的檢索。 顏色特征的提取，首先需要選取合理的顏色模型表示顏色。RGB模型較常用，但不符合人們對(duì)顏色相似性的主觀判斷，故在圖像

3、顏色分析中常采用HSV模型。然后，在對(duì)顏色空間進(jìn)行合理的量化后，利用顏色直方圖法分析圖像的顏色特征。常用的顏色特征分析方法有統(tǒng)計(jì)直方圖法，累加直方圖法，直方圖相交法，比例直方圖法，距離法，參考顏色表法，聚類算法和HSI中心矩法等。通過(guò)顏色聚類提取出圖像的主色調(diào)，存入圖像的顏色特征索引庫(kù)。 論文以幾個(gè)著名的基于內(nèi)容的圖像檢索實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)為例，闡述了基于顏色特征的圖像檢索方法，并探討了基于顏色的圖像檢索在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用的問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)實(shí)