從跨文化角度看中國語言文化的傳播——以孔子學院為例.pdf

1、隨著全球化的深入，國家之間的競爭也發(fā)生了深刻的變化。各國競爭已從傳統(tǒng)的硬實力轉向軟實力競爭。硬實力通常指經濟和軍事實力。軟實力這個概念由哈弗大學教授奈于1990年首次提出，主要指文化、政治和外交實力。
　　 改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。中國的經濟保持穩(wěn)定發(fā)展，更是吸引了全世界的目光。尤其是2010年在中國超過日本成為世界第二大經濟體后更加受到世界的關注。一些國家擔心中國會超過美國成為世界頭號大國甚至把中國的發(fā)展看做是

2、威脅。鑒于這種擔心以及當今與世界交流的需要，中國亟需提升其軟實力，參與到當今世界的新型競爭中來。
　　 為此，中國政府尤其在近年來，非常重視推廣中國的文化，提升中國的國際形象。2004首家孔子學院在韓國首爾成立就是個很好的例子。截止2010年年底，中國已經在全世界96個國家和地區(qū)建立300多所孔子學院和孔子課堂，中國希望通過孔子學院來很好地傳播中國的語言和文化。雖然我們已經取得很多的成就，但由于孔子學院的迅速發(fā)展以及中國在這方面