漢語(yǔ)被動(dòng)表示法研究.pdf

1、本文對(duì)漢語(yǔ)被動(dòng)表示法進(jìn)行了探討。全文圍繞現(xiàn)代漢語(yǔ)表示被動(dòng)的方法，從兩個(gè)角度進(jìn)行比較。一是歷時(shí)與共時(shí)的比較，即把近代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)被動(dòng)表示法進(jìn)行比較；二是橫向的比較，即把現(xiàn)代漢語(yǔ)被動(dòng)表示法與韓語(yǔ)被動(dòng)表示法進(jìn)行比較。本研究分四章。第一章到第三章是歷時(shí)與共時(shí)的比較，第四章是漢語(yǔ)與韓語(yǔ)的橫向比較。
　　 第一章：討論近代漢語(yǔ)里的被動(dòng)表示法。著重討論漢語(yǔ)被動(dòng)表示法在上古漢語(yǔ)基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，逐一討論表示被動(dòng)的介詞的語(yǔ)法化過(guò)程，主要分析了

2、“被”、“著(著)”、“吃(喫)”、“教(交、叫)”的發(fā)展和變化。全章共分三節(jié)。第一節(jié)討論“被”的語(yǔ)法化，第二節(jié)討論“著(著)”的語(yǔ)法化，第三節(jié)討論“吃”的語(yǔ)法化。
　　 第二章：討論現(xiàn)代漢語(yǔ)里的被動(dòng)表示法。著重討論現(xiàn)代漢語(yǔ)表示被動(dòng)的句法手段和表示被動(dòng)的介詞，特別是討論最常見(jiàn)手段——介詞“被”，說(shuō)明介詞“被”用法的新變化。漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，采用“被”的句子表示對(duì)主語(yǔ)所指對(duì)象而言是不幸的遭遇。我們看到，在現(xiàn)代漢語(yǔ)里，“被

3、”的主要語(yǔ)法意義是表示被動(dòng)。這種變化之所以出現(xiàn)，原因之一是受到印歐語(yǔ)語(yǔ)法的影響。這個(gè)變化是漢語(yǔ)語(yǔ)法走向精密化的一個(gè)表現(xiàn)。
　　 第三章：討論近代向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的動(dòng)因和機(jī)制。以討論“教”、“交”、“叫”的語(yǔ)法化為例，分析使役句向被動(dòng)句轉(zhuǎn)變的動(dòng)因，探討轉(zhuǎn)變的機(jī)制。這些考察主要是以中古漢語(yǔ)語(yǔ)料進(jìn)行的。
　　 第四章 討論漢語(yǔ)被動(dòng)表示法與韓語(yǔ)被動(dòng)表示法的比較。在上文討論現(xiàn)代漢被動(dòng)表示法的基礎(chǔ)上，第一節(jié)簡(jiǎn)述現(xiàn)代韓語(yǔ)表示被動(dòng)的方式。第二

4、節(jié)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行比較。韓語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，漢語(yǔ)屬于分析語(yǔ)。通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)，就語(yǔ)言手段而言，漢語(yǔ)表示被動(dòng)采用的是“詞”，是虛詞；韓語(yǔ)采用的是格助詞和詞綴。漢語(yǔ)利用組合方法表示主動(dòng)、被動(dòng)，韓語(yǔ)通過(guò)屈折方法來(lái)表示。漢語(yǔ)表示被動(dòng)，可以徑直采用受事主語(yǔ)句，不一定非得用虛詞。漢語(yǔ)存在主謂謂語(yǔ)句，這是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)之一。主謂謂語(yǔ)句里當(dāng)大主語(yǔ)、小主語(yǔ)為受事與施事的分別時(shí)，是不用被動(dòng)標(biāo)志而能表示被動(dòng)意義的句子格式。此外，一般的指人名詞作主語(yǔ)時(shí)，這個(gè)名

5、詞也可以是受事主語(yǔ)，這樣的被動(dòng)意義就要靠語(yǔ)言環(huán)境來(lái)控制。這些在韓語(yǔ)里是沒(méi)有的。因此，漢語(yǔ)被動(dòng)表示方法豐富多彩。相應(yīng)地就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于以漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言的韓國(guó)學(xué)習(xí)者而言，要掌握漢語(yǔ)被動(dòng)表示方法有一定的難度。把漢語(yǔ)表示被動(dòng)的方式跟韓語(yǔ)比較，是為了更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)表示被動(dòng)的方式。這樣做，其理論意義是為揭示語(yǔ)言普遍規(guī)律提供一個(gè)樣本；從實(shí)用角度說(shuō)，可以幫助韓國(guó)學(xué)習(xí)者更有效地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，可以幫助從事韓語(yǔ)與漢語(yǔ)翻譯的人員更準(zhǔn)確地做好翻譯工作。第三節(jié)

6、，結(jié)合筆者多年來(lái)從事漢語(yǔ)和韓語(yǔ)翻譯教學(xué)的實(shí)踐，從兩種語(yǔ)言的對(duì)譯中，進(jìn)一步說(shuō)明兩種語(yǔ)言被動(dòng)表示的差異。
　　 最后是一個(gè)附錄，考察漢語(yǔ)被動(dòng)表示法發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)特例：先后出現(xiàn)的不同版本(不同時(shí)期語(yǔ)言狀況的反映)《老乞大》、《樸通事》里的被動(dòng)句。韓國(guó)人比較熟悉這兩部書(shū)?！独掀虼蟆?、《樸通事》反映的漢語(yǔ)面貌，宏觀地看是共時(shí)材料；但從成書(shū)到后來(lái)，也經(jīng)歷了較長(zhǎng)的時(shí)間，先后有幾次修改，因而對(duì)修改部分的比較，又反映了一定時(shí)間段漢語(yǔ)面貌的歷時(shí)變