2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、技術(shù)創(chuàng)新已成為各國企業(yè)和產(chǎn)業(yè)致勝的關(guān)鍵。在政府的推動下,2008年科技部等六部門發(fā)布了一系列指導(dǎo)性文件,符合于國家發(fā)展戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟得到了快速發(fā)展,越來越多的企業(yè)、大學(xué)和其他組織機構(gòu)加入到聯(lián)盟的建設(shè)中,聯(lián)盟的研究也越來越受到學(xué)者的重視。
  已有學(xué)者對產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的研究多集中在概念、動機、優(yōu)勢、績效評價幾個方面,研究方法主要采用定性描述性方法(實證研究、理論研究以及案例研究),而對于聯(lián)盟主體間合作創(chuàng)新研究較少,

2、且不能解釋聯(lián)盟創(chuàng)新主體合作過程所引起的復(fù)雜性和宏觀涌現(xiàn)性。我國產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟具有真實數(shù)據(jù)難以收集或者數(shù)據(jù)缺失等現(xiàn)實問題,傳統(tǒng)的研究方法無法解決這些問題,而仿真方法能夠較好的彌補這些缺陷和不足。
  本文采用多主體建模的仿真方法對產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟合作創(chuàng)新的過程進(jìn)行研究,主要進(jìn)行了以下研究工作:
  首先根據(jù)聯(lián)盟中成員主體數(shù)目較多,在創(chuàng)新任務(wù)驅(qū)動下選擇若干創(chuàng)新主體進(jìn)行合作創(chuàng)新已成為當(dāng)今聯(lián)盟創(chuàng)新主體的主要合作模式這一現(xiàn)實

3、背景,對聯(lián)盟的主要構(gòu)成和特點進(jìn)行分析,建立了任務(wù)驅(qū)動型產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟概念模型,資源理論認(rèn)為企業(yè)等創(chuàng)新主體可以看作資源的集合體,則由創(chuàng)新主體組成的聯(lián)盟也是各種類型資源的集合,聯(lián)盟總創(chuàng)新資源可以表示聯(lián)盟技術(shù)創(chuàng)新能力;
  其次分析聯(lián)盟成員主體與創(chuàng)新任務(wù)的關(guān)鍵資源需求,建立聯(lián)盟創(chuàng)新資源三層次指標(biāo)體系,構(gòu)建聯(lián)盟創(chuàng)新資源量化模型,采用層次分析法確定指標(biāo)權(quán)重,量化聯(lián)盟創(chuàng)新資源;
  最后將多主體建模方法應(yīng)用于聯(lián)盟主體合作創(chuàng)新研究,

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