排球項(xiàng)目戰(zhàn)術(shù)CAI教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā).pdf

1、在當(dāng)今社會，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展和教學(xué)改革的不斷深入，教育領(lǐng)域面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)各類新興技術(shù)涌現(xiàn)而全社會邁向信息時(shí)代的時(shí)候，人們接受知識的方式也發(fā)生了重大改變，對教育也提出了更高的要求。多媒體輔助教學(xué)因其能夠多方式、多渠道地向?qū)W生傳授知識技能，使一些抽象或不易在傳統(tǒng)課堂表現(xiàn)的連貫事物具體化、形象化，有利于學(xué)生快速理解和掌握，最大限度縮短學(xué)時(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量等優(yōu)勢使其已成為我國高校教學(xué)改革的基本方向，它將成為新一階段教學(xué)改

2、革的必然趨勢，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中將起到日益重要的作用。但是目前，從在高校體育教學(xué)運(yùn)用多媒體情況來看，雖然較以往不管是數(shù)量、形式還是質(zhì)量上都有了長足的發(fā)展，但是課件缺乏創(chuàng)新、缺少交互、照搬課本等現(xiàn)象仍然大規(guī)模存在，總體狀況還是不容樂觀。信息技術(shù)的發(fā)展與體育教學(xué)手段的革新之間的平衡的打破，驅(qū)使著我們要盡可能的運(yùn)用先進(jìn)的科技手段對體育教學(xué)策略進(jìn)行改革與創(chuàng)新。
　　本研究是以排球項(xiàng)目戰(zhàn)術(shù)CAI教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用為研究對象，要采用了文

3、獻(xiàn)資料法、專家訪談?wù){(diào)查法、觀察法和軟件工程法等研究方法，搜集了CAI輔助教學(xué)的相關(guān)概念、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、排球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的研究現(xiàn)狀以及CAI在體育教學(xué)中的應(yīng)用情況。在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，通過與參與基層教學(xué)的教師溝通，從實(shí)際需要出發(fā)，根據(jù)排球戰(zhàn)術(shù)課程的教學(xué)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了教學(xué)輔助軟件的結(jié)構(gòu)，編寫了軟件腳本，準(zhǔn)備了素材并運(yùn)用Visual Basic6.0編程語言研發(fā)制作了教學(xué)輔助軟件。最后通過測試與修改，軟件成品發(fā)布。該軟件對改善排球戰(zhàn)術(shù)課教