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文檔簡介
1、現(xiàn)代科學技術(shù)的迅速發(fā)展,帶來了一系列的變化,極大的提高了生產(chǎn)力。以電子信息技術(shù)為核心的科學技術(shù)的發(fā)展,已越來越多的在教學中得到運用,并集中體現(xiàn)在以多媒體技術(shù)進行輔助教學的領域,尤其是在體育教學當中,運用多媒體技術(shù)教學具有更加直觀、形象、生動等優(yōu)點,更加符合學生的學習特點,更便于學生的自主式學習,可以極大的激發(fā)學生的學習興趣和調(diào)動學習潛能。傳統(tǒng)的教學模式有它的優(yōu)點,但在許多方面制約著體育專業(yè)教學的發(fā)展,而現(xiàn)代化教學方法的一個重要內(nèi)容就是掌
2、握和運用現(xiàn)代化的教學設備和手段,因此要適時地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索研究與時代教育理念相適應的新的教學法,以保證教學方法的適應性、科學性和創(chuàng)造性。
本文系統(tǒng)的闡述了多媒體技術(shù)的相關(guān)概念。教學理論基礎,課件研制的過程等,運用文獻研究法,數(shù)理統(tǒng)計法,專家鑒定法、教學實驗法,課件研制法等方法,研制出乒乓球運動主要類型與打法的技、戰(zhàn)術(shù)多媒體 CAI課件,并應用于教學實驗中,對教學實驗結(jié)果進行分析,討論,并提出合理化建議。<
3、br> 結(jié)果表明:教師借助此CAI課件輔助教學比單純用傳統(tǒng)教學法教學更有助于提高學生學習的積極性和主動性;有助于學生對乒乓球運動各種主要類型與打法的理論知識,主要技、戰(zhàn)術(shù)特點的理解和掌握;有助于提高學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,也有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。使抽象的技、戰(zhàn)術(shù)以更加感性的方式傳遞給學生,豐富了傳統(tǒng)的教學手段,提高了教學效果;增強了學生學習的積極性、獨立性和主動性。因此,運用多媒體輔助乒乓球技、戰(zhàn)術(shù)教學具有十分重要的意義。
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