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文檔簡介
1、隨著我國現(xiàn)代化及國際地位的日益上升,對外漢語事業(yè)飛速發(fā)展,這對新時期下的對外漢語課堂教學(xué)要求也帶來了新的挑戰(zhàn)。而對外漢語教學(xué)的目標(biāo)在于課堂與現(xiàn)實生活中的運用實踐,因此教學(xué)中的“授人以漁”就顯得尤為重要。本文將以《我教中國功夫》一課為例進行教學(xué)設(shè)計,并以此對新形勢下如何“授人以漁”與大家進行探討與嘗試。
本文共分四部分:
第一部分,是本文的引言部分,介紹了本文的研究背景和目的,研究理論,教學(xué)設(shè)計的發(fā)展綜述及對外漢語教學(xué)
2、設(shè)計的現(xiàn)狀綜述,最后還闡述了本文的研究價值。
第二部分,該部分是《我教中國功夫》的課程設(shè)計理念與構(gòu)想,是進行教學(xué)設(shè)計的準(zhǔn)備工作。從教材分析、課型分析、遵循的原則、教學(xué)方法、教學(xué)的重點難點、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)輔助手段(即相關(guān)教學(xué)用具資料)七個方面闡述設(shè)計的理念與方法。
第三部分,本次論文設(shè)計的主體部分,即《我教中國功夫》課程的具體設(shè)計。精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),力求在知識的傳授、教法的選擇、練習(xí)的安排等方面更貼近留學(xué)生的學(xué)習(xí)
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