法漢致歉言語行為對比分析研究——以加拿大魁北克省與中國的大學生為例.pdf

1、本研究旨在通過自然觀察法和問卷調(diào)查法揭示分別以漢語和法語（魁北克?。槟刚Z的兩類人群在致歉習慣和致歉言語行為策略選擇上的異同。
　　 在第二語言習得領域，語用研究具有十分重要的地位，而對比和研究兩種語言的現(xiàn)實言語行為表現(xiàn)更是具有很高的實用價值。本課題主要通過調(diào)查和自然記錄法，探討致歉表達言語行為在法漢語言中呈現(xiàn)哪些區(qū)別;并試圖通過分析調(diào)查語料，考察和對比兩種語言的致歉言語行為策略。本課題主要借鑒了Searle的言語行為理論以及B

2、rown和Levinson的“禮貌/面子”理論等曾經(jīng)對語用領域產(chǎn)生重要影響的研究成果。通過對比法漢語言中致歉策略選擇的主要異同，同時通過進行跨文化比較，分析所發(fā)現(xiàn)的異同基于哪些社會和文化因素。希望本課題的研究能夠拓寬法漢語言的對比研究領域，促進不同文化的交流，特別是能夠使法語區(qū)國家的本土漢語教師和在法語區(qū)國家教漢語的中國教師對各自不同的致歉言語行為有所了解，從而更好地實現(xiàn)課堂教學和跨文化交際。
　　 本文的研究框架為:第一章闡述

3、本研究意義、方法、重難點及相關領域研究的現(xiàn)狀綜述;第二章通過結合相關理論，設計本文采用的致歉言語行為策略的分類;第三章進行調(diào)查設計、調(diào)查實施及統(tǒng)計結果;第四章通過結果分析，得出法漢語中致歉表達方式及致歉言語行為策略使用的異同;最后是第五章，總結了調(diào)查分析結果所體現(xiàn)的文化及社會因素。
　　 為便于受調(diào)查者回答問卷，本文采用了網(wǎng)絡調(diào)查手段，對調(diào)查結果進行了統(tǒng)計與分析。研究的主要創(chuàng)新點在于:國外學者對漢語致歉言語行為本身的研究不多，比

4、較漢語和英語以外的國外內(nèi)研究更為罕見。筆者作為一名留學生既可嘗試以“外國人”的眼光深入了解中國社會后提出自己的感想，又可與自己的母語進行比較，從而加深對兩種文化的理解，為促進文化之間的交流做出貢獻。
　　 本文的不足之處是:首先，研究對象主要限于容易接觸的大學生群體，范圍較為狹窄，而且調(diào)查樣本不夠豐富;其次，筆者非統(tǒng)計學專業(yè)出身，分析結果時應用的統(tǒng)計數(shù)據(jù)仍然較為簡單;最后，由于寫作時間的限制，本文的研究不夠深入和細致。