2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文主要以若干現(xiàn)代漢語(yǔ)的全量/強(qiáng)調(diào)義構(gòu)式為例,研究認(rèn)知突顯的構(gòu)式表征,即認(rèn)知突顯視角下構(gòu)式的表征問(wèn)題,主要探討作為心智現(xiàn)象的認(rèn)知突顯在構(gòu)式及其構(gòu)式化過(guò)程中的表現(xiàn)、作用與規(guī)律。所討論的子題包括:1)隱喻、轉(zhuǎn)喻實(shí)現(xiàn)中的認(rèn)知突顯因素;2)認(rèn)知突顯的形式憑借與主觀調(diào)控;3)非典型突顯與構(gòu)式的強(qiáng)調(diào)義;4)突顯的動(dòng)態(tài)性與構(gòu)式的分化;5)突顯度與構(gòu)式的主觀化;6)近義構(gòu)式辨析的突顯觀視角;7)相同構(gòu)件在不同句位的突顯差異。
   第一章是緒論

2、。
   第二章側(cè)重于理論研究。隱喻和轉(zhuǎn)喻是人類基本的認(rèn)知現(xiàn)象和思維方式,也是從構(gòu)式的中心意義向其他意義引申、擴(kuò)展的重要機(jī)制。因此,研究認(rèn)知突顯的構(gòu)式表征,我們從探討認(rèn)知突顯在隱喻和轉(zhuǎn)喻運(yùn)作中的作用開(kāi)始。本章分別討論了隱喻和轉(zhuǎn)喻實(shí)現(xiàn)中的認(rèn)知突顯因素,還以漢語(yǔ)中由反義方位詞參與的周遍義構(gòu)式為例,分析了隱喻和轉(zhuǎn)喻在構(gòu)式形成與延伸過(guò)程中的作用。
   第三章以“都1”在構(gòu)式中的指向識(shí)別為例,討論認(rèn)知突顯的形式憑借和主觀調(diào)控問(wèn)題

3、。我們認(rèn)為,詞項(xiàng)在構(gòu)式中的位置、重音、語(yǔ)符長(zhǎng)度、某些特殊的提示詞等因素作為突顯手段的運(yùn)用,體現(xiàn)了認(rèn)知主體對(duì)事件和場(chǎng)景突顯視角的主觀調(diào)控,是一種“有動(dòng)機(jī)的突顯(prominence that is motivated)”。研究表明,對(duì)于含有不止一個(gè)可量化對(duì)象的“NP1NP2都VP”構(gòu)式,“都”傾向于選擇更加突顯的那一個(gè)作為指向目標(biāo)。
   第四章借助“都2”、“都2”構(gòu)式強(qiáng)調(diào)義的分析,提出非典型突顯問(wèn)題。我們認(rèn)為,對(duì)非典型成員的突

4、顯將會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)調(diào)義的產(chǎn)生。本章分別具體探討了“連XP也/都VP”、“再XP也/都VP”和“都XP了”這三個(gè)構(gòu)式的固化過(guò)程,包括它們強(qiáng)調(diào)義的形成動(dòng)因與機(jī)制。
   第五章以“X著昵”和“有+名”構(gòu)式的分化為例,提出突顯的動(dòng)態(tài)性問(wèn)題。在某個(gè)認(rèn)知框架中,突顯目標(biāo)并非一成不變的指向某一成分或者關(guān)系。突顯的動(dòng)態(tài)性廣泛體現(xiàn)于語(yǔ)法概念和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)之中。本章認(rèn)為,突顯的動(dòng)態(tài)性既可以是突顯對(duì)象的動(dòng)態(tài)變化,也可以是突顯背景的動(dòng)態(tài)變化。構(gòu)式的分化有多種動(dòng)

5、因,其中突顯的動(dòng)態(tài)性是本章所著力探討的。
   第六章則從“(NP)才VP”構(gòu)式看突顯度與主觀化的關(guān)聯(lián)。我們認(rèn)為,短時(shí)義副詞“才”的表義類型與其在全句中的信息突顯度相關(guān)聯(lián)。處于前景地位時(shí),“才”表示“比預(yù)期時(shí)間晚”;處于背景地位時(shí),“才”表示單純的短時(shí)義。前者主觀性強(qiáng),后者客觀性強(qiáng)。處于前景位置的“才”容易主觀化,處于背景位置的“才”則不易主觀化。在此基礎(chǔ)上本章提出這樣的假設(shè):突顯度和語(yǔ)言的主觀性相關(guān)聯(lián)。處于前景位置的語(yǔ)言成分容

6、易主觀化,處于背景位置的語(yǔ)言成分則不易主觀化。
   第七章為近義構(gòu)式“滿+NP”與“全+NP”的突顯比較。研究表明,“滿+NP”與“全+NP”存在細(xì)微的差別,在動(dòng)態(tài)的語(yǔ)句環(huán)境下不宜互換。認(rèn)知主體如果意欲突顯事物的充溢性、個(gè)體的數(shù)量以及成員之間的同質(zhì)性,就會(huì)選擇容器隱喻,形式化為“滿+NP”;如果意欲突顯事物的完整性、個(gè)體分布的范圍以及成員之間的異質(zhì)性,就會(huì)選擇套件隱喻,形式化為“全+NP”。言說(shuō)者是主觀夸張還是客觀實(shí)陳,表達(dá)式

7、是側(cè)重描述還是側(cè)重指稱,這可以反映認(rèn)知主體的突顯對(duì)象及相應(yīng)的隱喻模式。統(tǒng)計(jì)表明,“滿+NP”傾向于充當(dāng)修飾語(yǔ)(定語(yǔ)/狀語(yǔ)),存在謂語(yǔ)用法;“全+NP”傾向于充當(dāng)主賓語(yǔ),未發(fā)現(xiàn)謂語(yǔ)用法。這是“滿+NP”與“全+NP”不宜互換的形式證明。
   第八章研究作為構(gòu)件的量詞重疊在不同句位的突顯差異。研究表明,認(rèn)知主體對(duì)意象圖式不同成分或關(guān)系的突顯以及構(gòu)建情景時(shí)不同的掃描方式,導(dǎo)致量詞重疊的基本義在構(gòu)式不同句位的動(dòng)態(tài)變化。量詞重疊的基本義

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