大學生生活事件、應對方式和自殺意念關系及自殺意念團體干預研究.pdf

1、自殺意念是個體在思想上或認知上有了結自己生命的想法,是自殺早期的心理活動。查閱文獻發(fā)現生活事件和應對方式是自殺意念的重要影響因素,全面探討三者之間的關系研究不多。因此本研究探討大學生生活事件、應對方式和自殺意念的特征、關系及自殺意念的團體干預。
　　研究1:采用劉賢臣編制的青少年生活事件自評量表,肖計劃等編制的應對方式問卷和夏朝云等編制的自殺意念自評量表,對廣西區(qū)五所高校793名大學生進行問卷調查,探討大學生生活事件、應對方式和外

2、顯自殺意念的總體特征及外顯自殺意念的人口學變量差異。
　　研究2:探討大學生生活事件、應對方式和外顯自殺意念的關系。
　　研究3:對廣西大學138名大學生進行IAT測試和問卷調查。探討大學生生活事件、應對方式、外顯自殺意念與內隱自殺意念的關系。
　　研究4:運用積極心理學理論對篩選出的30名自殺意念得分較高的大學生進行團體干預實驗,以期降低大學生自殺意念。
　　通過研究,我們得出以下結論:
　　1.大學生面

3、臨主要生活事件是學習壓力和人際關系,采取最主要應對方式是解決問題。
　　2.調查發(fā)現外顯大學生自殺意念發(fā)生率為9.0％,男生外顯自殺意念發(fā)生率顯著高于女生。外顯自殺意念發(fā)生率在年級間的邊緣性差異顯著,大四>大三>大一>大二。
　　3.大學生生活事件、應對方式和外顯自殺意念之間存在兩兩相關。其中,積極應對方式與生活事件中人際關系、學習壓力、受懲罰、喪失和其他五個因子存在顯著負相關,與健康適應因子存在顯著正相關,與外顯自殺意念存