版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、磺化杯芳烴作為一類重要的水溶性杯芳烴衍生物,由于其出眾的鍵合能力,近年來在分子識別與傳感、催化、晶體工程、雙親性物質(zhì)、酶模擬和生物化學(xué)等方面受到了廣泛的關(guān)注。雖然人們已經(jīng)研究了多種有機陽離子與磺化杯芳烴的相互作用,但雙胍類分子與磺化杯芳烴的鍵合卻從未被研究。為了更加全面、系統(tǒng)地了解磺化杯芳烴的分子識別行為,本文通過一維核磁、二維核磁及單晶結(jié)構(gòu)研究了磺化杯[4]芳烴及磺化杯[5]芳烴主體與雙胍類客體——二甲雙胍和苯乙雙胍的鍵合模式,然后又
2、通過等溫量熱滴定的方法研究了主客體鍵合的穩(wěn)定常數(shù)和熱力學(xué)參數(shù)。由于主客體質(zhì)子化程度受pH影響,因此所有的實驗均在兩種條件(pH2.0和pH7.2)下進(jìn)行研究。
核磁實驗結(jié)果表明,不論是酸性還是中性條件下,雙胍客體的甲基部分(二甲雙胍)和芳環(huán)部分(苯乙雙胍)均被包結(jié)進(jìn)入了磺化杯芳烴的富電子空腔,帶正電荷的胍鹽部分則被帶負(fù)電的磺酸根固定在杯芳烴的上緣。酸性條件下的單晶結(jié)構(gòu)也證實了這種鍵合模式。等溫量熱滴定實驗的結(jié)果顯示,無論酸
3、性還是中性條件下,磺化杯[4]芳烴與雙胍客體的鍵合均主要由焓驅(qū)動,而磺化杯[5]芳烴與雙胍客體的鍵合則是由焓和熵協(xié)同貢獻(xiàn)的。由于雙胍客體在酸性條件下比在中性條件下有著更強的質(zhì)子化程度,因此磺化杯[4]芳烴和磺化杯[5]芳烴都在pH2.0下給出了比pH7.2下更強的對客體的鍵合能力。此外,相比磺化杯[5]芳烴來說,磺化杯[4]芳烴是一個更好的受體。同時,相比苯乙雙胍客體,磺化杯[4]芳烴可以更緊密地鍵合二甲雙胍客體。綜上,磺化杯[4]芳烴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 磺化杯[4,5]芳烴與一些染料分子相互作用的分子結(jié)構(gòu)及鍵合行為.pdf
- 磺化杯[4]芳烴與雙正電荷客體分子的鍵合能力及組裝行為研究.pdf
- 磺化杯芳烴以及新穎的橋連雙磺化杯芳烴對金雞鈉堿客體分子的選擇性鍵合行為.pdf
- 磺化杯芳烴的分子鍵合能力和組裝行為.pdf
- 磺化杯[n]芳烴與某些藥物的超分子包合行為研究.pdf
- 磺化杯芳烴與甲胺類離子以及氟化試劑的鍵合行為.pdf
- 幾種杯芳烴衍生物的分子選擇鍵合行為.pdf
- 幾種水溶性杯[4,5]芳烴衍生物的分子組裝及其水凝膠行為.pdf
- 幾種磺化杯芳烴對金雞鈉堿的鍵合及增溶研究.pdf
- 幾種典型杯芳烴衍生物的合成及其對客體分子的鍵合行為.pdf
- 深穴型杯[4]芳烴和雙杯[4]芳烴的合成和性能.pdf
- 熒光光譜法研究磺化杯芳烴與藥物分子的相互作用.pdf
- 單橋聯(lián)磺化杯[4]芳烴的合成及其組裝行為研究.pdf
- 磺化杯芳烴與膽堿類客體的識別及組裝行為.pdf
- 以磺化杯芳烴為主體的超分子化學(xué)研究.pdf
- 幾種水溶性磺化杯芳烴的合成及組裝行為.pdf
- β-環(huán)糊精及其橋式雙環(huán)糊精對幾種客體分子的鍵合模式和鍵合行為.pdf
- 新型酰胺硫脲基杯芳烴和雙杯芳烴的合成與性能研究.pdf
- 疏水鏈修飾磺化杯芳烴的識別與組裝.pdf
- 磺化杯[n]芳烴與某些客體分子相互作用的光譜學(xué)研究.pdf
評論
0/150
提交評論