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1、21世紀(jì)將是教育的世紀(jì).經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,正日益深刻地改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)方式和生活方式.以創(chuàng)新知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)標(biāo)志未來(lái)世界的一個(gè)重要方向.這使得知識(shí)和人才,民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志.成為推動(dòng)或制約經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素.21世紀(jì)人才培養(yǎng)問(wèn)題成為全球關(guān)注的焦點(diǎn).高等法學(xué)教育作為國(guó)家教育的重要組成部分和建設(shè)法治國(guó)家宏偉工程的重要環(huán)節(jié),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中越來(lái)越顯示其重要性.為了使21世紀(jì)的中國(guó)高等法
2、學(xué)教育能夠沿著健康的軌道不斷發(fā)展,急需構(gòu)建一個(gè)科學(xué)的法學(xué)教育體系.十六大報(bào)告中對(duì)大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)提出明確目標(biāo),即堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育.依法治國(guó)和以德治國(guó)相輔相成.到二0一0年形成具有中國(guó)特色的法律體系.本文針對(duì)我國(guó)現(xiàn)行法學(xué)教育的基本框架與特點(diǎn),比較國(guó)外先進(jìn)法學(xué)教育模式,結(jié)合十六大的新要求,加強(qiáng)思想道德建設(shè),對(duì)我國(guó)法學(xué)教育存在的問(wèn)題
3、和發(fā)展趨勢(shì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了研究和探討.本文最突出之處在第六章中新世紀(jì)法學(xué)教育模式的重塑理念上結(jié)合十六大提出創(chuàng)新的觀點(diǎn).從定位、機(jī)構(gòu)、層次、目標(biāo)上結(jié)合思想道德建設(shè)高起點(diǎn)塑造新的法學(xué)教育模式,這是21世紀(jì)中國(guó)法治目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提.無(wú)論從觀念到行為、從體制到規(guī)范、從內(nèi)容到方法的變革都是客觀之必然,也是主觀努力之方向.研究21世紀(jì)法學(xué)教育應(yīng)把著眼點(diǎn)放置于前瞻性分析上,使21世紀(jì)法學(xué)教育模式的構(gòu)建既能對(duì)社會(huì)發(fā)展做出有力的回應(yīng),又能使其承擔(dān)起推動(dòng)歷史進(jìn)
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