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文檔簡介
1、概念是思維的基本形式，概念的形成對于人的認(rèn)識活動具有著重要的影響。因此概念教學(xué)在各科教學(xué)中占有著重要的地位。 本文首先對概念的研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理，結(jié)合辯證唯物主義對概念本質(zhì)的闡述，在此基礎(chǔ)上提出概念的抽象、概念的系統(tǒng)、概念的發(fā)展是概念學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。然后從概念抽象建構(gòu)活動，概念系統(tǒng)建構(gòu)活動和概念發(fā)展建構(gòu)活動三個(gè)方面進(jìn)行了分析。在每一個(gè)方面的論述中，都闡述了基本含義，接著分析概念建構(gòu)活動的可能性，并且提出相關(guān)的教學(xué)策略。 在
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