2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、人民陪審制度自20世紀(jì)30年代誕生以來(lái)已走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的歷程,其歷史發(fā)展可謂一波三折。進(jìn)入21世紀(jì)后,無(wú)論在學(xué)術(shù)界,還是在實(shí)務(wù)界,仍是司法改革領(lǐng)域中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,各方均從不同的角度對(duì)陪審制度進(jìn)行了深入而細(xì)致的研究,但是對(duì)陪審制度所具有的塑造和提升司法公信力的功能卻有所忽視。
  由于目前“信訪不信法”的上訪群眾絡(luò)繹不絕,司法腐敗現(xiàn)象怵目驚心,尤其是近年來(lái)因司法裁判不合情理而掀起輿論熱潮進(jìn)而廣受民眾質(zhì)疑的“情理個(gè)案”頻發(fā),使社會(huì)

2、公眾對(duì)司法行為的評(píng)價(jià)和信任度不斷降低,導(dǎo)致司法公信力嚴(yán)重下降,其中一個(gè)重要原因就在于專(zhuān)業(yè)化的司法行為與社會(huì)民眾之間缺乏有效的信息溝通,民意不能在司法制度的管道中得到充分而有理性的表達(dá)。解決此問(wèn)題的路徑之一就是讓民眾的代表親身參與審判,分享法官的司法權(quán)力,監(jiān)督司法,增強(qiáng)司法的社會(huì)認(rèn)同。避開(kāi)改革司法制度,提高法官素質(zhì)等復(fù)雜的內(nèi)部途徑不論,通過(guò)具有長(zhǎng)期法律傳統(tǒng)的人民陪審制度的完善來(lái)達(dá)到司法吸納和疏通民意,來(lái)達(dá)到民眾與司法系統(tǒng)(法院)的互動(dòng),是

3、從外部提升司法公信力的不二法門(mén)。
  本文主要采用了法律社會(huì)學(xué)的方法,并結(jié)合一定的文獻(xiàn)分析法、訪談法、問(wèn)卷法、比較分析和實(shí)證分析的研究方法。調(diào)查數(shù)據(jù)資料來(lái)自于司法機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、團(tuán)體和個(gè)人的調(diào)查報(bào)告。從近來(lái)廣受民眾質(zhì)疑的典型個(gè)案入手,以司法公信力作為理論支撐,從對(duì)陪審制度的歷史發(fā)展中探究出其對(duì)獲取社會(huì)認(rèn)同,塑造司法公信力的追求,以及陪審制度所具有司法民主和司法公正的基本價(jià)值和基本功能與司法公信的基本內(nèi)涵相符;進(jìn)而聯(lián)系人民陪審制度的

4、歷史變遷來(lái)比較中西方陪審制度歷史對(duì)塑造司法公信力的追求的重大差異,并結(jié)合相關(guān)課題組所提供的調(diào)查報(bào)告和實(shí)證數(shù)據(jù)資料,透析人民陪審制度的“實(shí)然”狀態(tài)對(duì)司法公信力的影響,比較中西方陪審制度對(duì)司法公信力的影響差異,以期從司法公信力的視角對(duì)我國(guó)的人民陪審制度有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并根據(jù)其差異和對(duì)比提出相應(yīng)的建議,以期重構(gòu)人民陪審制度,吸納民意理性進(jìn)入司法,進(jìn)而提升司法公信力。
  全文共3.5萬(wàn)余字,分為六部分:
  引言部分交代了文章要

5、論述的問(wèn)題,研究現(xiàn)狀、研究方法以及研究意義。
  第一章介紹解讀人民陪審制度的司法公信力理論,通過(guò)界定司法公信力的概念與范圍,來(lái)分析司法公信力的結(jié)構(gòu)性要素:即司法對(duì)公眾的信用和公眾對(duì)司法的信任,進(jìn)而指出司法公信力的現(xiàn)狀。
  第二章分析陪審制度的起源和價(jià)值追求,探究出陪審制度與司法公信力的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
  第三章通過(guò)分析人民陪審制度的歷史與現(xiàn)狀來(lái)折射出該制度的司法公信力功能狀況。
  第四章針對(duì)指出的問(wèn)題提出重構(gòu)人

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