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1、浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文《歷史與社會(huì)》人物教學(xué)中學(xué)生情感培養(yǎng)策略研究姓名:張永寧申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(歷史)指導(dǎo)教師:龔國(guó)慶20090407物,引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)歷史的現(xiàn)場(chǎng),盡可能融入歷史人物的內(nèi)心世界,于潛移默化中滲透情感教育,落實(shí)新課程三維目標(biāo)中的情感態(tài)度價(jià)值觀。從而使學(xué)生形成廣闊的歷史視野、豐富的思想感情、健全的人格和健康的審美情趣,確立樂(lè)觀向上的人生態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)生存環(huán)境、創(chuàng)造美好生活
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