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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文試論多媒體計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)姓名:花愛(ài)麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:陳翠鳳2001.11.8山東大學(xué)順:l二學(xué)位論文本文共分四章。第一章首先回顧了科技手段應(yīng)用于語(yǔ)言教學(xué)的歷史發(fā)展過(guò)程。從視聽(tīng)媒體如留聲機(jī)、收音機(jī)、電話、電視、電影和錄像到語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用于語(yǔ)言教學(xué);從計(jì)算機(jī)輔助教育(CAI)到計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)(CALL);特別說(shuō)明了計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的影響。第二章介紹了語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室和外語(yǔ)教學(xué)在中國(guó)的現(xiàn)
2、狀。主要闡述了語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的好處和它在外語(yǔ)教學(xué)中的作用;中國(guó)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展情況:以及多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室在外語(yǔ)教學(xué)中的可行性一從技術(shù)上、教育學(xué)上、語(yǔ)言學(xué)上和語(yǔ)言課堂活動(dòng)的角度進(jìn)行了分析。第三章是文章的主體部分一多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)證研究。從教學(xué)實(shí)際看多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的影響。本章介紹了整個(gè)多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,包括實(shí)驗(yàn)假設(shè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)而進(jìn)行的分析
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