體育鍛煉對空軍院校學(xué)員心理健康影響及相關(guān)因素的研究.pdf

1、本文通過對空軍航空大學(xué)學(xué)員心理健康進行調(diào)查和研究，了解空軍軍校學(xué)員心理健康的現(xiàn)狀，采用文獻資料法，走訪法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法，對調(diào)查結(jié)果進行邏輯分析，得出主要結(jié)論：絕大多數(shù)軍校學(xué)員的心理健康狀況較好，但由于體育鍛煉時間、方式的不足、艱苦環(huán)境和高強度軍體訓(xùn)練、遠離親人、孤獨感強烈、任務(wù)轉(zhuǎn)換、社會因素、城鄉(xiāng)差別等因素的影響，易對軍校學(xué)員的心理健康造成消極影響。軍校學(xué)員渴望與外界的交流，溝通，希望多參加各種社會活動和文體活動以增進交流，但

2、由于部隊的紀律和工作性質(zhì)阻礙了這種交流。當前，心理健康越來越為人們所重視，本研究為空軍院校將心理健康教育應(yīng)用于部隊管理工作中的必要性和緊迫性提供科學(xué)的依據(jù)。 主要研究結(jié)果： 1、空軍軍校學(xué)員與同齡青年人心理健康水平相近，具有同樣的生理和心理發(fā)育的特點，但更具獨立性、對事情有自己的看法，意志品質(zhì)更堅強。 2、空軍軍校學(xué)員總體心理健康水平較高，但由于受到體育鍛煉時間、方式的不足、艱苦環(huán)境的影響、艱苦環(huán)境和高強度軍體訓(xùn)

3、練、遠離親人、孤獨感強烈、任務(wù)轉(zhuǎn)換、社會因素、城鄉(xiāng)差別等消極因素的影響，普遍反映壓力大、對未來感到迷茫，易出現(xiàn)焦慮、煩燥的情緒，常對工作和生活產(chǎn)生困擾。 3、由于職業(yè)的特殊性，空軍軍校學(xué)員具有敏銳的認知能力，豐富的情感和堅強的意志品質(zhì)；并且，在長期的高度集中的戰(zhàn)斗集體中訓(xùn)練、生活，會逐步形成鮮明的個性心理特征，表現(xiàn)出軍人特有的能力、氣質(zhì)與性格。體育鍛煉有利于空軍軍校學(xué)員的心理健康，學(xué)員將體育鍛煉做為抒緩緊張情緒，緩解心理疲勞的主