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文檔簡介
1、分類號 密級體育鍛煉對“特殊家庭“ ( 貧困、留守) 大學(xué)生心理健康水平的影響及干預(yù)研究P h y s i c a I e x e r c i s ef o rt h es p e c i a I r a m i I Y( p o v e r t y ,I e f t ) a n d in t e r v e n t i o ns t u d i e s t h e i n f I u e n c eo f C O I Ie g es
2、t u d e n t s ’m e n t a l h e a I t h I e v e I指導(dǎo)教師姓名、職稱 童逛鰲墼撞湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二O 一六年十一月好于農(nóng)村學(xué)生;獨生子女比非獨生子女心理問題要更突出;家庭經(jīng)濟(jì)越困難的學(xué)生心理狀況越糟糕:父母雙方都外出的大學(xué)生被試心理健康水平要比父母一方外出的差;父母外出年限越長的被試大學(xué)生心理狀況就越差;( 4 ) 對抗性體育鍛煉對軀體化、強迫癥狀、抑郁、偏執(zhí)因子的干預(yù)效果更
3、好;而非對抗性體育鍛煉干預(yù)對人際關(guān)系敏感、焦慮、敵對、恐怖、精神病性因子的干預(yù)效果更好;( 5 ) “對抗性體育鍛煉干預(yù)”和“非對抗性體育鍛煉干預(yù)”對“特殊家庭”( 貧困、留守) 大學(xué)生心理健康各因子的干預(yù)均不存在明顯的性別差異;( 6 ) 三個月的體育鍛煉干預(yù)對“特殊家庭’’( 貧困、留守) 大學(xué)生中、輕度抑郁情緒的改善效果顯著,對抗性體育鍛煉干預(yù)對“特殊家庭”( 貧困、留守) 大學(xué)生中、輕度抑郁情緒改善不如非對抗性體育鍛煉干預(yù)。“特
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