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1、高職教育是與地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系最為密切和直接的高等教育類型。為加快實現(xiàn)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，促進地方經(jīng)濟社會的發(fā)展，各地方紛紛借鑒國外職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗，開始了校企合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的積極探索與實踐。校企合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式要求地方政府不僅是政策、信息、咨詢和服務(wù)的提供方，更是推動校企合作良性發(fā)展的“發(fā)動機”和“潤滑劑”。因而強化地方政府在推動高職校企合作中的職能和作用，不僅關(guān)系到校企合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的成敗，更關(guān)系到
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