2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、遺傳資源作為生物多樣性的重要組成部分,是人們生活和生產(chǎn)所必不可少的,人們通過(guò)對(duì)遺傳資源自然狀態(tài)或革新?tīng)顟B(tài)的利用,在各個(gè)領(lǐng)域特別是在農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域得到了巨大的利益。不過(guò),由于遺傳資源的分布并不均衡,特別是在主權(quán)領(lǐng)土內(nèi)的遺傳資源,發(fā)展中國(guó)家豐富于發(fā)達(dá)國(guó)家。而由于科學(xué)、經(jīng)濟(jì)水平的差異,各國(guó)對(duì)遺傳資源的利用開(kāi)發(fā)程度亦有所不同。因此就產(chǎn)生了如何獲取、利用遺傳資源并且對(duì)惠益進(jìn)行分配的問(wèn)題,也因此產(chǎn)生了遺傳資源法律地位的爭(zhēng)論,蓋因遺傳資源是“人類(lèi)遺產(chǎn)

2、”還是“主權(quán)范圍內(nèi)之財(cái)產(chǎn)”,對(duì)遺傳資源的獲取和獲益制度會(huì)有不同的結(jié)論。另一方面,通過(guò)遺傳資源的研究開(kāi)發(fā)而產(chǎn)生的生物技術(shù),在帶來(lái)巨大利益的同時(shí),也引發(fā)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)和遺傳資源權(quán)利的矛盾,協(xié)調(diào)兩者之關(guān)系,也因此成為一個(gè)艱難的話題。 本文從遺傳資源的國(guó)際法律地位開(kāi)始論述,討論了遺傳資源該如何進(jìn)行獲取惠益,以及如何協(xié)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)及遺傳資源的保護(hù),并在此基礎(chǔ)上論述了我國(guó)的情況。 文章共分3章,約42,000字。 第一章遺傳資源的

3、國(guó)際法律地位,在介紹了遺傳資源的概念、范圍、作用和利用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,論述了國(guó)際社會(huì)對(duì)遺傳資源法律地位從“人類(lèi)共同遺產(chǎn)”到“主權(quán)范圍內(nèi)之財(cái)產(chǎn)”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,指出遺傳資源是一個(gè)統(tǒng)一的概念,無(wú)論是“人類(lèi)共同遺產(chǎn)”還是“主權(quán)范圍內(nèi)之財(cái)產(chǎn)”還是“人類(lèi)共同財(cái)產(chǎn)”,都不足以涵蓋人類(lèi)共同遺傳之全部,并指出主權(quán)領(lǐng)土內(nèi)的遺傳資源是權(quán)利讓渡情形下的“主權(quán)范圍內(nèi)之財(cái)產(chǎn)”。 第二章遺傳資源的國(guó)際獲取和惠益分享制度,本章介紹了遺傳資源獲取和惠益制度的層次,認(rèn)

4、為應(yīng)當(dāng)采取法律機(jī)制和合同機(jī)制相結(jié)合的形式,在此基礎(chǔ)上,具體論述了遺傳資源的獲取以及獲益分享的具體內(nèi)容。并且,論述了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和遺傳資源獲取惠益之間的關(guān)系,以及前者對(duì)后者造成的影響,指出在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域正確運(yùn)用來(lái)源地披露制度對(duì)保護(hù)遺傳資源的獲取惠益將起到重要的作用。 第三章我國(guó)的遺傳資源獲取和惠益分享制度,本章介紹了我國(guó)遺傳資源利用的現(xiàn)狀,指出我國(guó)遺傳資源獲取惠益在制度上的缺陷,并在此基礎(chǔ)上,從管理體制和法律機(jī)制等方面提出了改革的

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