2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、兒童是全人類的未來和希望。保護(hù)兒童人權(quán),是整個人權(quán)事業(yè)的重要組成部分。本文首先從國際人權(quán)法角度入手,考察兒童人權(quán)的歷史發(fā)展脈絡(luò),并將其劃分為三個階段。第一階段是兒童人權(quán)的國際化,二戰(zhàn)之后,人權(quán)保護(hù)大規(guī)模地從國內(nèi)法領(lǐng)域進(jìn)入國際法領(lǐng)域,人權(quán)的國際化成為人權(quán)發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢之一。人權(quán)宣言以及國際人權(quán)憲章的兩個國際公約都對兒童保護(hù)作了專門規(guī)定。第二個階段是兒童人權(quán)的宣言化,1959年的《兒童權(quán)利宣言》就兒童人權(quán)保護(hù)提出了十大原則,以期兒童能有

2、一個幸福的童年。該宣言在國際上產(chǎn)生了廣泛的影響,但是由于宣言不具有法律約束力,難以發(fā)揮實際作用。第三個階段是兒童人權(quán)的法律化,1989年的《兒童權(quán)利公約》第一次把國際社會保障兒童人權(quán)的主張和信念變成各國政府的承諾和行動,要求各締約國為兒童人權(quán)的保障承擔(dān)法律責(zé)任,從而使兒童人權(quán)保障實現(xiàn)了從可能性向現(xiàn)實性的飛躍。在這個國際法律框架內(nèi),第二章試圖界定兒童人權(quán)這種新型人權(quán)。兒童是指未滿18歲的人,兒童人權(quán)既是道德權(quán)利又是法定權(quán)利,兒童人權(quán)是普遍

3、人權(quán)的重要組成部分,因兒童本身的特點(diǎn)兒童人權(quán)也有其特殊性。兒童人權(quán)保護(hù)有五項原則:不歧視、兒童最大利益、生命、存活與發(fā)展、尊重兒童意見、尊重兒童的尊嚴(yán)。這五大原則共同構(gòu)成了兒童權(quán)利公約的價值基礎(chǔ)。第三章詳細(xì)分析了兒童人權(quán)的基本內(nèi)容,將其劃分為生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)。其中生存權(quán)是首要的人權(quán),包括生命權(quán)、擁有國籍和姓名的權(quán)利、高標(biāo)準(zhǔn)的健康權(quán)等權(quán)利;發(fā)展權(quán)是指兒童擁有充分發(fā)展其全部體能和智能的權(quán)利,包括信息權(quán)、受教育權(quán)、休閑娛樂和文

4、化活動權(quán)、思想和宗教自由權(quán)、個性發(fā)展權(quán)等:受保護(hù)權(quán)則涵蓋了兒童的平等對待、保護(hù)兒童一切人身權(quán)利、特殊狀態(tài)下的兒童保護(hù)三個方面;參與權(quán)指兒童參與家庭、文化和社會生活的權(quán)利,包括兒童對影響他們的任何事項發(fā)表意見的權(quán)利。第四章闡述了中國關(guān)于兒童人權(quán)保護(hù)的法律及制度。我國已經(jīng)建立起了以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主體的兒童人權(quán)保護(hù)法律體系,在保護(hù)未成年人權(quán)益上取得了舉世矚目的成績。但是近十幾年來未成年人保護(hù)方面出現(xiàn)許多新情況、新

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