重慶市城口縣農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的調(diào)查研究.pdf

1、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)已成為當(dāng)前新課程發(fā)展的瓶頸，制約著新課程的推進(jìn)；農(nóng)村義務(wù)教育作為我國義務(wù)教育的主體，是進(jìn)一步提高我國義務(wù)教育質(zhì)量的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。新課程下，農(nóng)村地區(qū)是如何評(píng)價(jià)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，是國家迫切關(guān)注的問題，是社會(huì)的焦點(diǎn)。因此，調(diào)查新課程下農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)研究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐價(jià)值，而且目前國內(nèi)這方面的研究甚少。 本文以重慶市國家級(jí)貧困縣城口縣小學(xué)為主要研究對(duì)象，采用問卷調(diào)查法、深度訪談法、文獻(xiàn)法，調(diào)查新課

2、程下城口縣小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀，存在問題、困難及原因。經(jīng)調(diào)查，新課程下城口縣農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀是：新課程評(píng)價(jià)理念能基本得到農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師的贊同，但理念與實(shí)踐有差距；評(píng)價(jià)方式仍以期末考試為主；評(píng)價(jià)內(nèi)容仍以基本知識(shí)和基本技能為主，基本知識(shí)和基本技能又以“數(shù)與代數(shù)”為主。 通過調(diào)查，針對(duì)新課程下城口縣農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的問題，建議采取以下措施：國家應(yīng)加大學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究的力度，盡快出臺(tái)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)內(nèi)容和辦法；新