高校輔導員工作效能研究.pdf

1、高校輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分，是思想政治教育的一線工作者，是新時期大學生的人生導師和健康成長的知心朋友，輔導員的工作直接關(guān)系到大學生隊伍的整體素質(zhì)，關(guān)系到高校辦學水平的高低。而高校輔導員工作效能是廣大輔導員工作實踐中所面臨的一個重點與難點問題，近些年來，高校輔導員工作效能問題已經(jīng)成為高校思想政治教育領(lǐng)域所關(guān)注的熱點并加以探討。本文以“高校輔導員工作效能”為研究對象，通過分析高校輔導員工作效能的現(xiàn)狀以及輔導員工作的基本要義，進一

2、步綜合探討輔導員工作效能的影響因素，提出針對性的措施和方法，力求在增強提高高校輔導員工作效能方面找出可行的對策。本文共分為五個部分：
　　 第一部分對高校輔導員工作效能概念進行界定并對輔導員工作效能現(xiàn)狀進行探析。本部分首先對高校輔導員的歷史沿革進行厘清，進一步闡述了高校輔導員工作效能的涵義。同時根據(jù)自己設(shè)計的問卷對輔導員自身工作及效能現(xiàn)狀相關(guān)的基本問題進行了調(diào)研，分析了輔導員工作效能的現(xiàn)狀及輔導員工作目前取得的一定成果和工作中存

3、在的困惑和不足。
　　 第二部分主要闡述高校輔導員工作效能基本要義。本部分主要介紹了高校輔導員的角色定位，輔導員工作在時間上、空間上、對象上及方式上的獨特工作特征，以及輔導員應(yīng)具備的核心能力。
　　 第三部分綜合地分析了影響高校輔導員工作效能的要素，包括成就目標、工’作環(huán)境、人際關(guān)系、績效考評和職業(yè)倦怠五個方面。首先，分析了成就目標對輔導員工作效能的積極影響，進一步提出了目前輔導員工作中成就目標存在的問題。第二，環(huán)境對輔

4、導員工作的觀念、方式、效果等具有重要影響。本文從社會環(huán)境和學校環(huán)境兩個方面來分析其對輔導員工作效能的影響。第三，輔導員工作中的人際關(guān)系協(xié)調(diào)度是重要一環(huán)。輔導員工作中的人際關(guān)系主要包括輔導員與學生、輔導員與任課教師、輔導員與學校行政人員三方面，分別就這三方面展開分析人際關(guān)系對輔導員工作效能的影響。第四，績效考評的合理性對輔導員工作的激發(fā)作用。本文從兩個方面即績效考評體制本身以及績效考核過程中的師生評價來展開績效考評對輔導員工作效能的影響。

5、第五，職業(yè)倦怠對效能影響重大，在明晰了輔導員職業(yè)倦怠的含義的基礎(chǔ)上，分析了輔導員職業(yè)倦怠的主要表現(xiàn)，并進一步分析了職業(yè)倦怠對輔導員工作效能的影響。
　　 第四部分提出了提高高校輔導員工作效能的途徑?；谝陨嫌绊戄o導員工作效能的五大因素，本文從三個層面來提高高校輔導員的工作效能：宏觀方面改進輔導員政策，營造良好發(fā)展環(huán)境；中觀方面完善學校輔導員制度，強化激勵保障措施；微觀方面提高輔導員自身素養(yǎng)，適應(yīng)當代教育需求。
　　 第五