支持泛在學(xué)習(xí)的移動教育資源超市研究.pdf

1、隨著構(gòu)建終身教育體系及學(xué)習(xí)型社會腳步的加快，泛在學(xué)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)終身教育的學(xué)習(xí)方式之一，已經(jīng)成為了當(dāng)前教育研究的熱點(diǎn)。它能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供隨時(shí)隨地獲取教育教學(xué)資源并與他人開展學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。同時(shí)，移動互聯(lián)的不斷發(fā)展及智能移動終端的迅速普及使得隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)成為可能，學(xué)習(xí)者可以通過手中的移動終端設(shè)備進(jìn)行資源瀏覽、檢索，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，泛在學(xué)習(xí)的有效發(fā)生是需要有泛在學(xué)習(xí)環(huán)境的有力支持。
　　本文在研究泛在學(xué)習(xí)相關(guān)概念的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了社會

2、軟件支持下的泛在學(xué)習(xí)環(huán)境模型。其主要包括泛在的學(xué)習(xí)資源、泛在的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、泛在的學(xué)習(xí)終端和泛在的學(xué)習(xí)服務(wù)。同時(shí)通過對國內(nèi)外教育教學(xué)資源庫建設(shè)現(xiàn)狀的研究分析、學(xué)習(xí)WAP2.0技術(shù)相關(guān)知識，設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)了用于支持泛在學(xué)習(xí)有效發(fā)生的移動教育資源超市，它能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供泛在的學(xué)習(xí)資源。
　　移動教育資源超市是以Dream weaver8.0作為開發(fā)工具，采用PHP語言和XHTMLMP標(biāo)記語言，以Apache作為服務(wù)器、MySq1作為數(shù)據(jù)庫進(jìn)行