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文檔簡介
1、為完善高校學生管理聽證制度進行了較為深入的探索。從實踐意義上說,本文旨在為改善高校的學生管理工作,促進管理工作的法治化,為高等教育的發(fā)展做出貢獻。
本文以我國的高校學生管理聽證制度為研究對象,運用文獻研究法、比較研究法、案例研究法,并輔以歷史學研究法對其進行了全面的闡述。本文共四個部分:第一部分是對高校學生管理聽證制度的理論基礎的闡述;第二部分對高校學生管理聽證制度的具體內(nèi)容進行探討;第三部分是對高校學生管理聽證制度的現(xiàn)實
2、狀況進行分析;第四部分提出完善高校學生管理聽證制度的有效途徑。
本文的特色在于:第一,本文對高校學生管理聽證制度的完善研究是嘗試站在一個新的高度,以行政法學、政治學等研究方法介紹它的外圍價值。其二,由于高校學生管理聽證制度是新事物,尚且存在不少問題急待解決,本文積極探討在高校學生管理聽證制度的構建中,引進行政聽證制度的有效經(jīng)驗。其三,在高校學生管理聽證制度的構建中,本文不滿足于對制度本身進行分析,更是嘗試從制度外找原因,突
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