大學(xué)生支教的問(wèn)題與對(duì)策——以北京市打工子弟學(xué)校為例.pdf

1、1994年中宣部、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合實(shí)施開(kāi)展了大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，每年組織動(dòng)員近百萬(wàn)名大中專(zhuān)學(xué)生志愿者深入農(nóng)村基層和受災(zāi)地區(qū)，發(fā)揮自身的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛(wèi)生服務(wù)。其中，大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑假“三下鄉(xiāng)”的文化下鄉(xiāng)和農(nóng)村掃盲活動(dòng)，可以看作是我國(guó)大規(guī)模大學(xué)生志愿者支教的開(kāi)始。 20世紀(jì)90年代以后，隨著流動(dòng)兒童教育問(wèn)題日益突出，大城市中開(kāi)始出現(xiàn)專(zhuān)門(mén)為農(nóng)民工子女提供

2、教育場(chǎng)所--打工子弟學(xué)校。打工子弟學(xué)校的產(chǎn)生，也為大學(xué)生支教開(kāi)辟了一個(gè)新的領(lǐng)域。特別是在2003年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃和2005年“三支一扶”計(jì)劃之后，打工子弟學(xué)校開(kāi)始普遍成為高校大學(xué)生志愿者的主要支持和幫扶對(duì)象，越來(lái)越多的高校和學(xué)生社團(tuán)本著“為流動(dòng)兒童獻(xiàn)愛(ài)心、改善流動(dòng)兒童受教育狀況”的愿望，紛紛組織學(xué)生利用課余時(shí)間走進(jìn)打工子弟學(xué)校，開(kāi)展支教活動(dòng)。 從1997年，首師大晨曦社作為北京第一個(gè)參與流動(dòng)兒童支教的大學(xué)生社團(tuán)開(kāi)始，到現(xiàn)