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1、綠色化學(xué)是人類與自然和諧的化學(xué),是面向未來(lái)提出的化學(xué)新概念。如何在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中自然、和諧、生動(dòng)地滲透“綠色化學(xué)理念”,使學(xué)生增強(qiáng)“綠色化學(xué)”和“環(huán)境保護(hù)”意識(shí),樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”思想,全面提高科學(xué)素質(zhì),是一個(gè)全新的課題。 本文采用文獻(xiàn)研究、質(zhì)的研究、個(gè)案研究、訪談問(wèn)卷等方式,通過(guò)課堂滲透、實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、課外實(shí)踐等渠道,在高一化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行綠色化學(xué)觀念培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究。論文由四部分組成,第一部分介紹了課題研究的背景、目的、意義、理
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