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文檔簡(jiǎn)介
1、提高效率是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題,也是全社會(huì)人員關(guān)注的焦點(diǎn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人們?cè)絹碓疥P(guān)注人、財(cái)、物、信息等各種形式的資源的充分有效的利用。只有所擁有的各種形式的資源得以充分的利用了,經(jīng)濟(jì)、管理等效率才能真正地提升。民營高校作為社會(huì)的一大辦學(xué)機(jī)構(gòu),承載著社會(huì)的期盼,寄托著學(xué)生的夢(mèng)想,孕育著教育工作者的教研結(jié)晶。作為龐大體系的民營高校要正常運(yùn)轉(zhuǎn),行政管理工作起著關(guān)鍵性作用。民營高校行政人員的日常工作相對(duì)來說比較繁瑣而緊張,遇
2、到的突發(fā)情況也是不能預(yù)料的。為保證民營高校行政管理工作正常開展,保證民營高校教學(xué)等工作順利進(jìn)行,這就要求行政人員做事直截了當(dāng),避免浪費(fèi)時(shí)間。而行政人員對(duì)日常工作有計(jì)劃、在工作職責(zé)范圍內(nèi)要進(jìn)行有效的控制,提高行政管理效率。行政效率的提高是民營高校節(jié)約成本,提高辦學(xué)能力,樹立良好社會(huì)形象的關(guān)鍵和落腳點(diǎn)之一。只有行政效率提高了,民營高校的口碑才會(huì)好,其教學(xué)科研等成果才會(huì)被廣泛認(rèn)可,更多的學(xué)生才會(huì)主動(dòng)選擇進(jìn)入該高校進(jìn)行深造。換而言之,只有行政效
3、率提高了,民營高校的日常管理、教學(xué)、科研等工作才能正常開展,民營高校才會(huì)有美好的明天。
本文主要采用模型分析法、對(duì)比研究法和系統(tǒng)分析等研究方法,對(duì)我國民營高校一般的組織結(jié)構(gòu)、行政管理效率存在的普遍性問題、民營高校管理效率改進(jìn)措施等方面進(jìn)行了全面的系統(tǒng)的研究。文章共分為引言和三個(gè)部分,各個(gè)部分的內(nèi)容簡(jiǎn)介如下:
引言。介紹了該研究主題的背景、研究民營高校行政效率問題的具體內(nèi)容及其目的意義;對(duì)國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了
4、梳理評(píng)述;闡明了研究項(xiàng)目的研究框架與方法。
第一部分:民營高校組織結(jié)構(gòu)與民營高校管理效率概述。首先,介紹了我國民營高校管理中現(xiàn)今大多采用的組織結(jié)構(gòu)并剖析了該組織結(jié)構(gòu)的特征;接著,闡述了民營高校管理效率的涵義;最后,分析了民營高校管理效率研究的理論基礎(chǔ)及影響要素。
第二部分:民營高校管理效率低下的表現(xiàn)及其原因。本部分主要從兩個(gè)方面進(jìn)行了分析論證。一方面,詳細(xì)地介紹了我國民營高校管理效率低下的表現(xiàn),另一方面,具體
5、分析了民營高校管理效率低下的深層原因。
第三部分:提升民營高校管理效率的對(duì)策探討。提升我國民營高校管理效率是本文研究的出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo),作為全文的核心部分,論文就如何提升我國民營高校的管理效率問題主要從三個(gè)方面進(jìn)行了研究探討。首先是優(yōu)化體制機(jī)制,明確目標(biāo)管理和績(jī)效考核;其次是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升管理人員素質(zhì);最后是推進(jìn)校務(wù)信息化,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
論文的創(chuàng)新之處有以下兩個(gè)方面:
(1)在如何提升我
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