教育新環(huán)境下中學(xué)教學(xué)信息系統(tǒng)的改進研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、當(dāng)今社會知識化、信息化、科技化，給學(xué)校教育帶來了新的發(fā)展機遇和提出了新的時代要求，現(xiàn)代教育須促進人的個性化發(fā)展，包括促使個體的智力、才干、創(chuàng)造力得到充分自由發(fā)展。在教學(xué)信息化的浪潮中，中學(xué)開始建設(shè)教學(xué)信息系統(tǒng)，希望在學(xué)校中創(chuàng)設(shè)個性化教育新環(huán)境，支持、保護和引導(dǎo)個體的自我發(fā)展。 本文從研究現(xiàn)有的中學(xué)教學(xué)信息系統(tǒng)出發(fā)，采用問卷調(diào)查和個別訪談的研究方法，考察教師和學(xué)生在教學(xué)過程中使用現(xiàn)有教學(xué)信息系統(tǒng)的情況，發(fā)現(xiàn)在實踐中存在著信息技術(shù)門

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