框架理論下中美媒體關(guān)于孔子學(xué)院報(bào)道的比較研究.pdf

1、孔子學(xué)院作為對(duì)外漢語的海外推廣機(jī)構(gòu)，在世界各國(guó)遍地開花，成為促進(jìn)對(duì)外文化交流、樹立傳播中國(guó)國(guó)際形象的重要載體，增加各國(guó)人民對(duì)中國(guó)了解的機(jī)會(huì)。美國(guó)是全球范圍內(nèi)開設(shè)孔子學(xué)院最多的國(guó)家，對(duì)于孔子學(xué)院的海外發(fā)展有重要的戰(zhàn)略意義，然而它也是對(duì)孔子學(xué)院質(zhì)疑和爭(zhēng)議最多的國(guó)家。2012年5月美國(guó)對(duì)孔子學(xué)院中國(guó)教師的身份與簽證突然發(fā)難，在國(guó)內(nèi)輿論掀起了軒然大波。
　　本文主要研究對(duì)象為中美的主流媒體。以國(guó)內(nèi)的官方報(bào)紙《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《

2、光明日?qǐng)?bào)》和美國(guó)的五家主流大報(bào)《紐約時(shí)報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》《華盛頓郵報(bào)》《洛杉磯時(shí)報(bào)》《基督教科學(xué)箴言報(bào)》為研究對(duì)象，運(yùn)用框架理論和比較分析法作為理論工具，分別從框架高層次的主題界定、中層次的結(jié)構(gòu)分析、低層次的話語分析三層結(jié)構(gòu)展開，研究中美兩國(guó)主流大報(bào)在對(duì)孔子學(xué)院的報(bào)道上是否有框架效果，雙方如何架構(gòu)自己的報(bào)道框架。分析孔子學(xué)院在國(guó)內(nèi)國(guó)外的輿論環(huán)境中的平衡與失衡,冷靜客觀看待美國(guó)媒體報(bào)道的不同聲音。
　　通過以上文本分析解讀框架差異的