體感游戲在孤獨(dú)癥兒童干預(yù)中的應(yīng)用.pdf

1、孤獨(dú)癥(Autism)，又稱自閉癥，是一種起病于嬰幼兒時(shí)期的神經(jīng)發(fā)育障礙，患者伴有語(yǔ)言障礙、社會(huì)交往障礙以及狹隘興趣和重復(fù)刻板行為等特征。孤獨(dú)癥病因不明，持續(xù)終生，積極的干預(yù)是改善孤獨(dú)癥個(gè)體生活質(zhì)量的重要手段。體感游戲(Motion Sensing Games)是指依賴于體感技術(shù)而實(shí)現(xiàn)的、通過(guò)肢體動(dòng)作進(jìn)行操作的互動(dòng)電子游戲。近年，體感游戲在孤獨(dú)癥兒童中的干預(yù)研究日漸增多，效果也逐漸得到證實(shí)。為探索體感游戲?qū)陋?dú)癥兒童的社會(huì)技能(Soci

2、al Skills)、動(dòng)作技能(Motor Skills)和日常生活技能(Daily Living Skills)等領(lǐng)域的干預(yù)效果，本研究采用隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，共選取60名孤獨(dú)癥兒童參與實(shí)驗(yàn)并隨機(jī)分配到實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，兩組兒童數(shù)量均為30名。實(shí)驗(yàn)組接受體感游戲（即康復(fù)游戲訓(xùn)練系統(tǒng)，V1.0）的干預(yù)，由治療師或教師對(duì)實(shí)驗(yàn)組兒童進(jìn)行每周1-2次，每次30分鐘，不少于8周的干預(yù)訓(xùn)練。該體感游戲根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的需求和特點(diǎn)而研發(fā)，包含智力康復(fù)程序

3、、基本知覺(jué)與認(rèn)知程序、上肢康復(fù)程序、下肢康復(fù)程序和休閑保健程序等五個(gè)模塊。對(duì)照組不接受體感游戲干預(yù)。在實(shí)驗(yàn)前后采用能力低下兒童評(píng)定量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory, PEDI)對(duì)兩組孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行評(píng)估。研究結(jié)果顯示：智力康復(fù)程序、基本知覺(jué)與認(rèn)知康復(fù)程序、上肢康復(fù)程序、下肢康復(fù)程序和休閑保健程序等游戲模塊的使用次數(shù)百分比分別為31％、7%、23%、10%和29%。重復(fù)測(cè)量方差分