競(jìng)技體育賽事中體育禮儀缺失的現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、競(jìng)技體育賽事和體育禮儀是體育文化中不可或缺的重要組成部分。競(jìng)技體育賽事中的體育禮儀是指在競(jìng)技體育賽事中以道德為核心,按一定的程序和規(guī)則來(lái)表現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、律己敬人的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,它是體育文明的重要標(biāo)志。然而近些年來(lái),隨著競(jìng)技體育的不斷發(fā)展,賽事交往的不斷增多,一些關(guān)于體育禮儀缺失的現(xiàn)象也在逐漸增多。這些體育禮儀缺失的現(xiàn)象對(duì)競(jìng)技體育賽事活動(dòng)的正常開(kāi)展、競(jìng)技體育的良性發(fā)展以及良好社會(huì)文化建設(shè)造成了不良的影響和危害。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分

2、析法分析總結(jié)了禮儀、體育禮儀的內(nèi)涵,闡述了競(jìng)技體育賽事中體育禮儀缺失的行為分類、行為主體分類,剖析了競(jìng)技體育賽事中體育禮儀缺失的原因和危害,并就此提出了相關(guān)建議,旨在為進(jìn)一步研究競(jìng)技體育賽事中體育禮儀、體育道德以及良好的社會(huì)文化環(huán)境建設(shè)提供一定的理論依據(jù)和相關(guān)線索。本研究分為以下幾個(gè)部分:
   第一部分,前言。主要介紹了論文的選題依據(jù)及其意義,相關(guān)概念的界定以及研究現(xiàn)狀。
   第二部分,研究對(duì)象與方法。本研究運(yùn)用了文

3、獻(xiàn)資料法、案例分析法對(duì)競(jìng)技體育賽事中體育禮儀缺失的現(xiàn)象進(jìn)行研究。
   第三部分,競(jìng)技體育賽事中體育禮儀缺失的現(xiàn)狀。首先是對(duì)競(jìng)技體育賽事中體育禮儀缺失的行為進(jìn)行分類,其次是對(duì)行為主體進(jìn)行分類。
   第四部分,競(jìng)技體育賽事中體育禮儀缺失的原因分析。這個(gè)部分包括了九個(gè)方面,競(jìng)技體育發(fā)展過(guò)程中價(jià)值取向的偏離;競(jìng)技體育過(guò)度商業(yè)化、職業(yè)化和政治化發(fā)展;運(yùn)動(dòng)員文化素養(yǎng)的缺失;禮儀教育的嚴(yán)重缺失(家庭教育中禮儀教育的缺失、學(xué)校教育中

4、禮儀教育的缺失、社會(huì)教育中禮儀教育的缺失)、體育法制建設(shè)的滯后性、競(jìng)技體育項(xiàng)目自身的特點(diǎn)、對(duì)體育項(xiàng)目比賽規(guī)則和觀賽禮儀的不了解。
   第五部分,對(duì)社會(huì)的危害。包括對(duì)競(jìng)技體育賽事順利進(jìn)行的危害、對(duì)競(jìng)技體育發(fā)展的危害以及對(duì)構(gòu)建良好的社會(huì)文化環(huán)境的危害三個(gè)方面。
   第六部分,建議。這部分一共有四個(gè)方面,分別是:把握競(jìng)技體育發(fā)展的價(jià)值取向;加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化素養(yǎng)的培養(yǎng);加強(qiáng)職業(yè)道德教育;加強(qiáng)競(jìng)技體育賽事的組織與管理;健全體育法

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