高校大學生理論學習類社團研究.pdf

1、140815：n女B——UDC∞——編號舅中唯f鬣夫蓐碩士學位論文學位申請人姓名：煎=自請學位學生類剮：壹塹絲壁壘壁!垡塑至焦壘女申請學位專業(yè)方向墨查墨皇塑疊生墨墊墮鱟越指導教師姓名：墼基盎趲⑨磺士擘位論文MASTER’STHESIS論學習類社翻組織的活動、參加理論學習類社團的成員素質(zhì)和理論學習類社團發(fā)展的硬件設施等四個方面分析了目前理論學習類社團發(fā)展所存在的問題。第二部分：對影響高校大學生理論學習類社團發(fā)展的因素進行分析。分別從理論學

2、習類社團本身帶有的性質(zhì)，國際國內(nèi)等外部環(huán)境對理論學習類社團產(chǎn)生的影響和學校方面的制度和資源等角度進行了探討。認為首先，理論學習類社團本身的自發(fā)性和自主性對社團制度的建設存在著一定的負面影響；其次，隨著改革開放和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，與國外的交流也越來越多，國外各種思潮大量地涌入高校校園，與中國長期形成的傳統(tǒng)文化發(fā)生了強烈的碰撞，學生的思想政治觀念也產(chǎn)生了多元化的轉(zhuǎn)交，對社團的建設造成了理論上的阻礙；再次，高校的擴招使得現(xiàn)在的大學生素質(zhì)普遍降低

3、，已出原來的糙英化教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?，使得參加理論學習類社團的學生素質(zhì)也隨之降低，對社團活動的開展也造成了一定影響；最后，學校資源有限，領導雖然重視，但支持的力度還不夠，相當部分教師對學生理論學習類社團活動的認識還存在誤區(qū)，教師參與度不高，使理論學習類社團開展的活動受到限制。第三部分：針對目前理論學習類社團發(fā)展所存在的問題與產(chǎn)生問題的原因，就如何健進大學生理論學習類社園健康發(fā)展提出如下四點對策：l、加強對高校學生理論學習類社團建設的領