已閱讀1頁，還剩55頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課堂問題行為是指在課堂中發(fā)生的,違背中學(xué)生日常行為規(guī)范和課堂規(guī)則,妨礙及干擾課堂活動(dòng)的正常進(jìn)行或影響課堂效率的行為,是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中常見的不良現(xiàn)象.人們對(duì)于課堂問題行為的認(rèn)識(shí),不僅隨著時(shí)代的變化而變化,而且在同一時(shí)期也會(huì)因人、因地域的不同而存在差異.正是基于人們對(duì)于課堂問題行為的不同認(rèn)識(shí),才使課堂問題行為始終伴隨著課堂教學(xué)的存在而存在.課堂問題行為是影響課堂教學(xué)效率的主要因素.它不僅會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步、影響教師的教學(xué),而且還影響著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生課堂問題行為調(diào)查及矯正策略
- 初中生課堂問題行為及其預(yù)防策略研究.pdf
- 47309.初中生課堂問題行為研究
- 53268.初中生思想品德課堂問題行為及應(yīng)對(duì)策略研究
- 48181.初中生地理課堂問題行為及對(duì)策研究
- 11534.農(nóng)村初中生化學(xué)課堂行為問題及其管理策略的研究
- 社會(huì)性別視角下初中生課堂問題行為研究.pdf
- 初中生課堂違紀(jì)行為研究.pdf
- 初中生問題行為教育干預(yù)研究.pdf
- 初中生問題行為教育干預(yù)研究
- 77393.初中生問題行為及影響因素研究
- 農(nóng)村初中生不良行為問題研究.pdf
- 座位安排對(duì)初中生課堂問題行為、師生互動(dòng)的影響.pdf
- 81017.初中生課堂問題行為研究——以烏市a中學(xué)為例
- 初中生問題行為影響因素及綜合干預(yù)措施研究.pdf
- 初中生課堂沉默現(xiàn)象研究.pdf
- 初中生學(xué)業(yè)可能自我與問題行為.pdf
- 初中生問題行為的學(xué)校社區(qū)干預(yù)
- 某某初中生課堂管理有感范文稿
- 初中生英語“問題意識(shí)”培養(yǎng)策略研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論