研究生教育成本分擔(dān)：理論、模式與建議.pdf

1、從我國政府目前的財政狀況以及研究生教育發(fā)展的需要來看，我國現(xiàn)行的研究生教育成本分擔(dān)體系已不適合研究生教育的發(fā)展，建立一個合理完善的研究生教育成本分擔(dān)體系將是我國研究生教育急需解決的任務(wù)。合理完善的分擔(dān)體系能夠緩解研究生教育經(jīng)費(fèi)短缺的狀況，提高研究生教育質(zhì)量，從而能從根本上解決我國研究生教育現(xiàn)存的一些問題，促進(jìn)研究生教育的良性發(fā)展。本文運(yùn)用理論研究與實(shí)證分析相結(jié)合，定性與定量分析相結(jié)合的方法，以研究生教育成本分擔(dān)體制為研究對象，在國內(nèi)外相

2、關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)與稅收理論的相關(guān)知識對該問題進(jìn)行研究和探索。 本文第一部分：介紹了本文的研究背景、研究目的與意義、研究動態(tài)與留存空間、研究方法和基本思路以及本文主要創(chuàng)新與不足。 第二部分：明晰文中研究所涉及的相關(guān)概念，給研究生教育成本下定義，闡述了高等教育成本分擔(dān)定義。 第三部分：從公共產(chǎn)品屬性理論、人力資本理論、稅收理論、需求與供給理論四個方面系統(tǒng)地探討了研究生教育成本分擔(dān)的理論基礎(chǔ)，論證了研

3、究生教育成本應(yīng)實(shí)行合理分擔(dān)的必要性與可行性。 第四部分：從教育的經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)特點(diǎn)角度，確立研究生教育成本分擔(dān)的各主體，并分析了各主體分擔(dān)現(xiàn)狀、作用與意義。 第五部分：分析了發(fā)達(dá)國家在高等教育成本分擔(dān)體制方面的成功經(jīng)驗(yàn)。 第六部分：構(gòu)建我國研究生教育成本分擔(dān)模式。運(yùn)用相關(guān)數(shù)學(xué)模型對學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計量；根據(jù)稅收原理，得出工商企業(yè)繳納研究生學(xué)歷層次人才使用稅的稅額公式。 第七部分：給出我國實(shí)行研究生教育成本分擔(dān)制