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文檔簡介
1、健美操是以徒手體操為基礎(chǔ),吸取了現(xiàn)代舞、爵士舞、迪斯科、民族舞以及武術(shù)等動作的精華,并配以節(jié)奏明快的樂曲進(jìn)行操練的一項體育運動項目.它具有健身、娛樂和體育竟技性質(zhì)。其理論是建立在運動解剖學(xué)、生理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上的,既具備一般體育項目的健身、競技價值,又有獨特的藝術(shù)魅力和觀賞價值。隨著終身體育思想的確立、全民健身計劃和素質(zhì)教育的實施,健康教育與終身體育成為體育教學(xué)的宗旨,高校體育教育逐步向健身性、文化性、娛樂性的方向
2、發(fā)展。高校體育課程選修課程的比重越來越大,這使健美操課在我國高校的開設(shè)成為新形勢下的必須。本文運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等對遼寧省高校健美搡開展的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究,其目的是找出阻礙高校健美操開展的因素,確定健美操在高校體育教育中的地位及其正確的發(fā)展道路,充分體現(xiàn)健美操的鍛煉價值,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的思想,為遼寧省高校健美操運動的普及推廣及竟技水平的提高提供一定的參考,有利于健美操專項課程的改革,并使之走在體育課程體系改革的前
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