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文檔簡(jiǎn)介
1、我國(guó)高校收費(fèi)逐年提高,其增長(zhǎng)速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國(guó)居民的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平,不利于高等教育的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我國(guó)迫切需要對(duì)高校的收費(fèi)制度進(jìn)行改革與完善。本文針對(duì)我國(guó)當(dāng)前高等教育收費(fèi)制度存在的不足,采用了歷史研究法、比較研究法和調(diào)查研究法,分析美國(guó)高校收費(fèi)制度的相關(guān)因素,歸納其收費(fèi)制度的理論基礎(chǔ)及其成功運(yùn)作的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),試圖提出一些適合我國(guó)高等教育收費(fèi)制度的建議。 本文以美國(guó)高校收費(fèi)制度與美國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景的內(nèi)在聯(lián)系為主線,首
2、先歸納了美國(guó)高校收費(fèi)實(shí)踐的理論基礎(chǔ),即經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)的理論支撐,實(shí)行受益者分擔(dān)原則與公平原則。其次,對(duì)美國(guó)高校收費(fèi)制度的相關(guān)因素——政府、高校、學(xué)生及其家庭各自的地位與作用以及他們之間的利害關(guān)系進(jìn)行闡述。最后,對(duì)美國(guó)高校收費(fèi)制度的運(yùn)作進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,主要包括:美國(guó)高校收費(fèi)運(yùn)作的基本情況,即政府的有力扶持與相對(duì)控制,多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)以降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),完善的與收費(fèi)配套的資助體系等;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是如何確定的,又是采取何種方式進(jìn)行的。
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