大學(xué)生自我同情對(duì)消極事件的緩解作用.pdf_第1頁(yè)
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1、自我同情概念的引入,為研究與自我相關(guān)的心理過(guò)程和情緒表現(xiàn)提供了新的選擇,也為研究心理健康提供了新途徑。自我同情能夠反映個(gè)體潛在特征,而且和其他類(lèi)似概念相比避免了自我中心的誤區(qū),例如自尊。自我同情是指?jìng)€(gè)體不回避自己遭受的痛苦或存在的缺陷,能客觀地評(píng)價(jià)自己,重視和他人的聯(lián)系,以開(kāi)放和寬容的態(tài)度認(rèn)同自己,不過(guò)分關(guān)注自己的消極情緒,保持身心和諧。本研究采用三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),考察了自我同情對(duì)大學(xué)生消極生活事件后的認(rèn)知和情緒過(guò)程的影響。 在不同

2、的實(shí)驗(yàn)中,被試分別對(duì)假設(shè)的大學(xué)生常見(jiàn)消極情境、實(shí)驗(yàn)室條件引發(fā)的成功/失敗反饋?zhàn)鞒龇磻?yīng),并反省了負(fù)面的個(gè)人經(jīng)歷。實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果表明,當(dāng)想象負(fù)面的生活事件時(shí),自我同情能夠緩解被試的負(fù)面情緒。實(shí)驗(yàn)二中,對(duì)被試進(jìn)行能力測(cè)試后,隨機(jī)對(duì)被試給出成功或失敗的反饋。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,對(duì)于得到失敗反饋的被試,自我同情能夠緩解負(fù)面情緒,尤其是低自尊的被試。自我同情和自尊對(duì)反饋歸因的影響存在顯著差異。實(shí)驗(yàn)三中,讓被試真切回憶以往發(fā)生過(guò)的不愉快經(jīng)歷后,在實(shí)驗(yàn)室條件下

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