應(yīng)對(duì)新課程改革的中小學(xué)教師培訓(xùn)策略研究.pdf

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文應(yīng)對(duì)新課程改革的中小學(xué)教師培訓(xùn)策略研究姓名：張學(xué)斌申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：教育學(xué)原理指導(dǎo)教師：周鴻2002.5.1A B T R A C TN o w a d a y s ．h u m a n b e i n gh a sb e e nf a c i n gs e r i e so f c h a l l e n g e ss u c ha sc u l t u r a lr e f o r m u l a t

2、i o n ，t e c h n o l o g i c a l a c c u m u l a t i o n ，p o l i t i c a l t r a n s f o r m a t i o n a n d e c o n o m i cs t a g n a n c y + A tt h es a m e t i m e 。w i t hC h i n a ’Sa c c e s s i o nt o 啪a n d r a

3、 p i ds o c i a la n de c o n o m i cd e v e l o p m e n t ( t h et r a n s f o r m a f i o nf r o ma g r i c u l t u r a le c o n o m y t o i n d u s t r i a le c o n o m y a l o n g w i t ht h e t r a n s f o r m a t i

4、 o n f r o m i n d u s t r i a l e c o n o m yt o k n o w l e d g ee c o n o m y ) ，e v e r yC h i n e s eh a se n c o u n t e r e dt w o f o l dc h a l l e n g e so fo p p o r t u n i t i e sa n dd e v e l o p m e n t ．

5、H o w e v e r ) t h e k e y t oS U C C E S Si st h eq u a l i f i e so f t h o s ew h o c r a c k d o w nt h ec h a l l e n g e s ．I ti st h et e a c h e r so f p r i m a r ya n dm i d d l es c h o o l st h a tc u l t i

6、v a t et h o s ep e o p l ef o ￡t h ef u t u r e ．T h e r e f o r e , i t i sa m u s t t of o c u st h e t e a c h e r ’} t r a i n i n gp r o g r a m o nh o w t oi r e p r o v et h e q u a l i f i e s o f t e a c h e r

7、s ．F o r t h i s r e a s o n ，w e h a v e a t t a c h e d m u c h a t t e n t i o n t o t h e t r a i n i n g o f t h e t e a c h e r s i np r i m a r y a n d m i d d l e s c h o o l s ．A t p r e s e n t ，s u c h t r a i

8、 n i n gp r o g r a m s a r cs t i l la tt h e s t a g eo fd e g r e et r a i n i n gi n s t e a do f q u a l i f i e su p g r a d i n g ．H o w e v e r ’t h ee x p e r i m e n t a lr e f o r mo nc u r r i c u l u mo f n

9、e w f u n d a m e n t a l e d u c a t i o n h a sr e q u i r e d 也e t e a c h e r s o f t h e p r i m a r y a n dm i d d l e s c h o o l s 、) l ，i mv e r y h i g h q u a l i t i e s ．C o n s e q u e n t l y , t h e 刪i l

10、y o f l o w q u a l i t i e sh a sm a d e a s h a r pc o n t r a s t w i t h t h ei d e a lo f h i g h r e q u i r e m e n t ．T h u s ，w h a t i st h ew a y o u t ?A t i e r c o n s u l t i n g a l a r g e n u m b e ro f

11、r e s e a r c h m a t e r i a l a n d b a s e d o n f i e l di n v e s t i g a t i o n ，A u t h o r t r i e s t o c l a r i f y t h e b a c k g r o u n d o f p r e s e n t e d u c a t i o n a ld e v e l o p m e n t a n d

12、t h e t e n d e n c y o fw o r l d f u n d a m e n t a l e d u c a t i o n c u r r i c u l u m , t oi n t e r p r e tt h el l e we d u c a t i o n a lc o n c e p ti nt h er e f o r mo f n e w f u n d a m e n t a le d u c

13、 a t i o nC U l T i C u l U n l , “ a n dt o a t m l y z et h e p r o b l e m si nt r a i n i n g t h et e a c h e r s o fp r i m a r ya n dm i d d l es c h o o l s 。囂l ea i m o f A u t h o ri st oe x p l o r ean e w m e

14、 c h a n i s mo f 搬l i 赫i 矗窶t h et e s e h e r s o fp r i m a r y a n d m i d d l e s c h o o l s u n d e r t h e c o n c e p t o fr e f o r m i n g t h ef u n d a m e n t a le d u c a t i o n c u r r i c u l u m ．T h e

15、c u r r e n t t h e s i s i sd i v i d e d i n t of o u r p a r t s ．P a r tO n e e x p o u n d s t h e n e e do f r e f o r m i n g t h ef u n d a m e n t a l e d u c a t i o n i nC h i n a i nv i e wo f t h e t i m e s

16、 b a c k g r o u n d o f e d u c a t i o n d e v e t o p r a e n K t r e n d o f w o r l d f u n d a m e n t a le d u c a t i o nr e f o r m a n d t h e e x i s t i n g p r o b l e m s i nf u n d a m e n t a l e d u c a

17、t i o n i no u r c o u n t r y ．P a r tT w o e x p l a i n st h en e c e s s i t yo f t e a c h e r ’8t r a i n i n gb y a n a l y z i n g c h a l l e n g e so fc u r r i c u l u m r e f o r mi n v i e wo fn e wc o n c e

18、 p t so fc u r r i c u l u m a n dp e d a g o g i e s ，a n dt e a c h e r ’Sp r o f e s s i o n i s m ．P a r tT h r e ec l a r i f i e st h eu r g e n c yo f t e a c h e r ’St r a i n i n gb ya n a l y z i n gp r o b l e

19、 m si nt e a c h e r ’S t r a i n i n g a n dc h a l l e n g e so f n e wc u r r i c u l u mi n v i e wo f t h e s t a t u sq u oo ft e a c h e r si nt h e p r i m a r y a n d m i d d l e s c h o o l s ．P a r tF o u rc o

20、 n c l u d e st h en e c e s s i t yo f i n n o v a t i o n si nt h ea i m , c o n t e n t , m e t h o d sa n dm a n a g e m e n t S Oa st om e e t t h er e q u i r e m e n t o f n e w c o n c e p t o f c u r r i c u l u

21、 m r e f o r m 。A u t h o r a l s os t e p sf u r t h e r t op r o p o s e s t r a t e g i e st or e a l i z et h o s ei n n o v a t i o n si nv i e w o fc o n c e p tu p g r a d i n g , d e g r e e e d u c a t i o n , r

22、 e s e a r c h t f a i r a n ga n d l o n g - d i s t u n e ee d u c a d o mK V w o r d s ： c o n c e p t o f c u r r i c u l u m ，t e a c h e r s o f t h e p r i m a r y a n d m i d d l e s c h o o l s ，打a i n i n g ，f