對中國國家乒乓球隊教練員運(yùn)動智能的調(diào)查研究.pdf

1、 本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法對中國國家乒乓球隊教練員的運(yùn)動智能進(jìn)行研究。主要目的是探求乒乓球教練員運(yùn)動智能的構(gòu)成，運(yùn)動智能內(nèi)部各要素的重要程度及國家隊教練員在運(yùn)動智能各方面的表現(xiàn)，總結(jié)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和可能出現(xiàn)的問題。 研究結(jié)果表明，從教練員的運(yùn)動等級分析，在教練組成員中國際健將6名，占33％，；國家級健將5名，占總?cè)藬?shù)的28％；國家一級運(yùn)動員7名，占總?cè)藬?shù)的39％。4.國家乒乓球隊教練員總體學(xué)歷水平一般。

2、本科5人，占總?cè)藬?shù)的26％；大專11人，占75％；中專1人，占5％，1人正在攻讀本科學(xué)位?？傮w學(xué)歷水平落后于國內(nèi)一些項(xiàng)目。在道德品質(zhì)方面，國家隊教練員整體表現(xiàn)優(yōu)秀。在知識結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)役國家隊教練員乒乓球?qū)I(yè)知識精深，專業(yè)基礎(chǔ)知識表現(xiàn)一般，而與專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科知識較弱?？傮w知識結(jié)構(gòu)表現(xiàn)不均衡。在知識結(jié)構(gòu)的更新中，國家隊的教練員厚于專業(yè)知識的吸收，而薄于基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí)。在能力結(jié)構(gòu)中，國家乒乓球教練員在專項(xiàng)訓(xùn)練能力、臨場指揮能力、管理能力、