已閱讀1頁，還剩29頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、隨著新課程改革的不斷深入,沈陽市高中新課程改革的全面啟動,實(shí)現(xiàn)教育信息化,是課程改革教育新形勢的需要,是落實(shí)陳至立部長在“全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會議”上的講話,提出要“努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合”,教育新形勢要求我們必須掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體進(jìn)行教育。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,城域網(wǎng)、“班班通”和資瀝幛的全面建成,教育媒體和資源的合理應(yīng)用,恰當(dāng)組合則越來越顯得重要了。本文采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,結(jié)合筆者的工作和管理實(shí)踐,對信息技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽市大東區(qū)集體建設(shè)用地流轉(zhuǎn)對策研究.pdf
- 城市社區(qū)科普現(xiàn)狀與對策研究——以沈陽市大東區(qū)社區(qū)為例.pdf
- 沈陽市大東區(qū)薄弱初中改造策略研究.pdf
- 沈陽大東區(qū)東站街道
- 曲靖市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀與實(shí)踐研究.pdf
- 長春市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合
- 中小學(xué)信息技術(shù)與課程有效整合的研究.pdf
- 美國中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合研究.pdf
- 寧夏西海固地區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究.pdf
- 信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀、問題及對策——關(guān)于杭州市江干區(qū)中小學(xué)的實(shí)證研究.pdf
- 信息技術(shù)教育與中小學(xué)課程整合的研究.pdf
- 沈陽市大東區(qū)社區(qū)老年人健康相關(guān)指標(biāo)的調(diào)查分析與建議.pdf
- 信息技術(shù)與中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程實(shí)施整合研究.pdf
- 2021年沈陽市大東區(qū)小學(xué)六年級下期末考語文試卷
- 中小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合能力的培養(yǎng).pdf
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與中小學(xué)語文課程整合的研究.pdf
- 新鄉(xiāng)市大東區(qū)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展對策研究.pdf
- 盤錦市中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究.pdf
- 固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目立項(xiàng)管理的科學(xué)化研究——以沈陽市大東區(qū)為例.pdf
- 中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合的發(fā)展策略研究——基于河南省部分城市中小學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查.pdf
評論
0/150
提交評論