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1、南京理工大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)大學(xué)社會(huì)評(píng)價(jià)的理論分析與實(shí)證探析姓名:楊道濤申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):高等教育學(xué)指導(dǎo)教師:王曉鋒20050601南京理工大學(xué)碩上論文中國(guó)大學(xué)社會(huì)評(píng)價(jià)的理論分析媽實(shí)證探析ABSTRACTEvaluationisthevaluejudgmentonsomeobjoctmadebycertainsubjectt。Government,schoolandallsocialcirclesarethevaluesubjec
2、tofhighereducation,naturallytheyshouldbetheevaluationsubjectIt’Sverynecessaryandimportantofevaluationformgovernment,schoolitselfandsocietyMeanwhitenongovernmentalorganization,asamiddleorganizationbetweenprivatefiledandpu
3、blicfield,ownstheinbornsuperioritytoevaluatehighersch001Governmentalevaluationismainlyreflectedwiththeconstructionprogram,guidedbygovernment,ofkeyhighersch001Sotheauthorofthisdissertationclearsupallkeyconstructionprogram
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5、theevolutionaryCOUI_seofsocialevaluationonhigherschool。Thenbycontrast,heexploresdifferencethebetweenGovernmentalevaluationandsocialevaluationFortheorycormectingpractice,theauthormadeasurveyreportwhichisbasedonasurveytoun
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7、GreatBritainandFranceSocialevaluationOilhigherschoolisalsoanspreadingtendencySocialevaluationonhigherschoolbothmeetstheneedofdevelopmentandagreeswithinternationalmndencyIthasstrongerandstrongerinfluenceandcredibilityinpr
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