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1、浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文關(guān)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的初步研究姓名:羊國鋒申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:何伯鏞20031201AbstractThroughtheinvestigationsofthecurrentsituationonstudents’mathematicsieaIninghabitsinavocationalsch001itisanalyzedthattherearesomecertainrelati
2、onshipsbetweenthestudents’habitsoflearningmathematiCSandtheirmathematicsgrades,faroily’Sculturebackground,Learningmotivation,andtheinterestsoflearningmathematicsetc,andsomesuggestionsthathelpstudentsformgoodlearninghabit
3、saregiventotheteachersinvocationalschoolsTheresultsofstudyshow:(1)ThestudentsinvocationalschoolshaveSO[BeshortcomingsonpreyJew,revisionaftercIassandtheirartitudestowardstesting(2)Their1earninghabitsarerelatedWiththemathe
4、maticsgradesinacertaindegree(3)TherearenoobviousrelationshipsbetweentheirlearninghabitsandCUlturebackground,butitiSobviousthattherearecorrelationsbetweentheirleax。ninglabitsaridtileiI’motivationsandhabits(4)ThestudentS’1
5、eaI’ningmotivatiOIIS1ent。11ingstI’ategiesahe;interestsofleiirningmathematiCSarekeysforthemLOforffIgoodhabitsTheteachersshouIdgivemoreattentionstothesethl’eeaspectsKeywords:theHabitsofLearningMathematicsMathematiesgrades,
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