課內(nèi)活動教學(xué)促進學(xué)生自主性學(xué)習的研究——以初中思想品德新課程改革實踐為例.pdf

1、Y 1 4 0 6 1 7 4分類編號：—— 密級：——單位代碼：—1 0 0 —6 5學(xué) 號：0 6 3 1 9 1 0 3 9天；幸3 I 幣危大q -研究生學(xué)位論文論文題目：課內(nèi)活動教學(xué)促進學(xué)生自主性學(xué)習的研究——以初中思想品德新課程改革實踐為例學(xué)生姓名： 壁凰超 申請學(xué)位級別： 熬直亟±申請專業(yè)名稱： 堂型教堂：星塑亟漁教直研究方向： 史生! 堂星塑夔迨塑直生墨塑晶箜堂型熬堂指導(dǎo)教師姓名： 毯謄田 專業(yè)技術(shù)職稱： 副麴

2、援提交論文日期： 2 Q Q 2 生! ! 目摘要本課題是在新課程理念的指導(dǎo)下，將活動教學(xué)這種新型教學(xué)方法引進思想品德課內(nèi)教學(xué)中，力圖通過對學(xué)生自主性學(xué)習調(diào)查、與學(xué)生座談、考試成績分析和行為觀察等方法的應(yīng)用，并結(jié)合課內(nèi)活動教學(xué)實踐，從思想品德課內(nèi)活動教學(xué)的概念、理論基礎(chǔ)、原則、策略和具體的教學(xué)案例等方面進行了研討，以煥發(fā)思想品德課課堂活力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動機，提高學(xué)生的參與意識和行為，促進學(xué)生自主性學(xué)習，使學(xué)生成為學(xué)習的主人。關(guān)鍵詞：新

3、課程改革活動教學(xué)思想品德課 自主性學(xué)習A b s t r a c tU n d e r t h e d i r e c t i o n o f t h e s p e c i a lp r i n c i p l e o f t h en e w c o u r s e ，t h i sr e s e a r c hi sp l a n n i n gt oi n t r o d u c e m o v a b l e t e a c

4、h i n g w h i c h i sa n e w k i n d o f t e a c h i n gm e t h o d i n t o t h el e s s o no f t h e m i n da n d m o r a l c h a r a c t e r ．C o m b i n i n g w i t h t h ep r a c t i c eo f ．m o v a b l et e a c h i

5、n g ，t h i sp a p e r i st r y i n gt om a k e a d i s c u s s i o n u p o nt h e c o n c e p t i o n ，t h et h e o r y b a s e ，t h ep r i n c i p l e ，t h es t r a t e g ya n d t h ec o n c r e t et e a c h i n g c a s

6、 e s e t e ．o f t h em o v a b l e t e a c h i n gi n s i d et h e l e s s o no f t h em i n d a n d m o r a lc h a r a c t e r t h r o u g h t h em e t h o d ss u c h a st h es u r v e yo f t h ei n d e p e n d e n t s

7、t u d y ．d i s c u s s i n g w i m t h eg r o u p s t u d e n t s ，a n a l y s i so f t h e e x a m i n a t i o nr e s u l ta n d o b s e r v i n g t h e s t u d e n t s ’a b e r r a n c e se r e ．，S Oa st om a k e t h e

8、l e s s o nm o r e a c t i v e ，m o b i l i z et h es t u d e n t s ’w i s h f o r s t u d y i n g ，m a k e t h es t u d e n t s r a i s e t h ec o n s c i o u s n e s sa n d a b e r r a n c e s o f p a r t i c i p a t i

9、 o n , a n d i nt h es a m e t i m e ，a l s oh e l pt h e ms t u d y m o r ei n d e p e n d e n t l y a n db e c o m e t h eh o s t o f t h es t u d y ．K e y w o r d s ：t h e m o v a b l e t e a c h i n g t h el e s s o