我國(guó)高等院校教師激勵(lì)機(jī)制研究.pdf

1、二零一零年十一月中文摘要帥I]111111111IIIIII111111IIIIlUllllllllUlY1862007改革開放以來，隨著國(guó)家和社會(huì)對(duì)各類人才特別是高級(jí)人才的i，：需求不斷加大，作為高級(jí)人才培養(yǎng)重要途徑的高等教育逐漸得到了更、多的關(guān)注，其發(fā)展也得到了來自各方更多的支持和幫助。高等教育的j發(fā)展，與高校人才隊(duì)伍的組建和優(yōu)化有著密不可分的關(guān)系。高校教師隊(duì)伍建設(shè)是高校資源建設(shè)的重要方面，而做好高校人力資源的開發(fā)與管理工作對(duì)于高校

2、人事制度改革的深化、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化以及教；育質(zhì)量的改進(jìn)與提高有著非常重要的意義。：為了更好發(fā)揮高校教師的潛在能力，提高高校教師人才隊(duì)伍的‘j貢獻(xiàn)力量，這些年來，國(guó)內(nèi)外一些學(xué)者開始從不同角度展開了對(duì)高等I院校教師激勵(lì)相關(guān)課題的研究。本文擬綜合運(yùn)用自己所掌握的高等教●‘，f：一育學(xué)、管理學(xué)和心理學(xué)等領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)，特別是結(jié)合筆者高校工作和j學(xué)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)高等院校教師激勵(lì)機(jī)制問題進(jìn)行反思和探討。文章首先簡(jiǎn)單介紹本文的成文思路和寫作意