2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1978年改革開放以來,中國數(shù)學(xué)教育得到了長足發(fā)展,同時數(shù)學(xué)教育的國際交流也取得了顯著的成就,本文以我國的北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等院校和日本大阪教育大學(xué)、山梨大學(xué)、京都大學(xué)等學(xué)校的數(shù)學(xué)教育交流活動為中心,考察中日數(shù)學(xué)教育交流的經(jīng)過、人員往來、學(xué)術(shù)活動、國際合作研究及其影響。本文主要采用了文獻研究法。本文共由五個部分組成,主要內(nèi)容如下:
   一、簡要論述了選題的目的和意義,并介紹了國內(nèi)外研究情況、本文采用的研

2、究方法和創(chuàng)新之處。
   二、在簡要介紹1978年以前的中日數(shù)學(xué)教育交流史和兩國數(shù)學(xué)教育的基礎(chǔ)上,論述了在改革開放初期以東北京師范大學(xué)的馬忠林、北京師范大學(xué)的鐘善基和日本著名數(shù)學(xué)教育家橫地清為代表的研究者們所展開的中日兩國數(shù)學(xué)交流活動及其重要意義。
   三、對中日數(shù)學(xué)交流的具體內(nèi)容、研究方法等較系統(tǒng)地進行了論述。即較詳細地分析了數(shù)學(xué)教育內(nèi)容、數(shù)學(xué)教育思想方法、數(shù)學(xué)文化史以及數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)教學(xué)實驗、數(shù)學(xué)教育史等方面所取得的

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