冬泳對小鼠學習記憶能力的影響.pdf

1、學習記憶是腦的高級智能活動，它是高等動物和人類最具特色的生理特性之一。改善學習記憶功能、防治學習記憶障礙性疾病，是發(fā)掘人類智力潛能的重要課題。近車來冬泳運動作為一項體育健身運動已經(jīng)越來越受到人們的關注。研究發(fā)現(xiàn)，冬泳運動對心腦血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)都有良好作用。而在運動影響腦功能的研究中，以往的研究證明，適當?shù)捏w育運動可以提高學習記憶能力并緩解焦慮。那么，冬泳運動是否能夠通過調(diào)節(jié)海馬內(nèi)乙酰膽堿的含量和增強抗氧化能力，而

2、起到促進學習記憶能力的作用呢?對此，國內(nèi)外尚未進行研究。 本研究通過對實驗小鼠進行12周強迫冬泳訓練，探討冬泳運動對小鼠學習記憶能力的影響及其可能的作用機制，以豐富冬泳運動的健身機制。 將60只雄性昆明種小鼠隨機分為3組，分別為對照組、溫泳組和冬泳組，每組20只。對照組小鼠常規(guī)飼養(yǎng)，溫泳組和冬泳組小鼠分別在25℃和4℃水中進行每天一次，每次1分鐘，每周六天的游泳訓練。訓練12周后分別從三組小鼠中隨機抽取10小鼠，采用跳臺

3、實驗進行小鼠行為學測試，測試小鼠跳臺回避反應累計觸電時間、觸電潛伏期、錯誤次數(shù)。然后將各組剩余小鼠斷髓處死，冰臺上迅速取出腦組織，在預冷的生理鹽水中漂洗，除去血液，分離出兩側(cè)的海馬，投入4℃冰浴的玻璃勻漿器中，按1：9于生理鹽水中制成10％腦組織勻漿，在4℃下4000r/min離心10min，取上清液以檢測小鼠海馬組織中乙酰膽堿酯酶、超氧化物歧化酶、過氧化氫酶的活力和丙二醛的含量。 結(jié)果表明：1冬泳組小鼠在訓練期內(nèi)未出現(xiàn)明顯的應

4、激反應。訓練10周后，溫泳組和對照組小鼠均出現(xiàn)衰老的狀況，冬泳組小鼠健康如初，未見明顯異常。2冬泳運動可以減少小鼠跳臺回避反應累計觸電時間(P<0.05)，明顯延長小鼠記憶測試中潛伏期的時程(P<0.01)，并減少其錯誤次數(shù)(P<0.05)。3冬泳運動可以提高小鼠海馬組織乙酰膽堿酯酶和超氧化物歧化酶的活力(P<0.05)，可以明顯提高小鼠海馬組織過氧化氫酶的活力(P<0.01)，還可以明顯降低小鼠海馬組織丙二醛的含量(P<0.01)。