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1、八十年代以來,我國社會(huì)改革開放,生產(chǎn)力水平大大提高,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,體育也以科學(xué)化和社會(huì)化的特征跨入了嶄新的現(xiàn)代體育的發(fā)展階段,并以其前所未有的規(guī)模和力度,滲透到人類社會(huì)和生活的各個(gè)領(lǐng)域。 科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國際競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,復(fù)合型高端人才的短缺已經(jīng)成為制約我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸。作為整個(gè)教育鏈的最高端,研究生教育承擔(dān)著為我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面建設(shè)輸送高端人才的戰(zhàn)略任務(wù),其成敗無疑是我國科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略成敗的關(guān)鍵
2、。 研究生教育是繼本科教育之后的高一級(jí)教育,是高等教育系統(tǒng)中最高層次的教育,是培養(yǎng)高級(jí)科技人才的一條重要途徑。我國教育部在“2003-2007教育振興行動(dòng)計(jì)劃”中提出了“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”。這說明研究生教育是教育體系中的一個(gè)重要組成部分。研究生教育要使研究生掌握高深的專業(yè)理論、尖端的科學(xué)技術(shù)以及具有為人類做貢獻(xiàn)的思想素質(zhì),同時(shí)也要使他們具有為祖國健康工作的身體素質(zhì),成為真正全面發(fā)展的高素質(zhì)合格人才,以滿足和適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、教
3、育、文化、科技、國防和社會(huì)發(fā)展所需要的高層次人才。 研究生學(xué)位論文是指攻讀博士學(xué)位、碩士學(xué)位人員撰寫的學(xué)術(shù)研究性論文,是直接反映作者的實(shí)際研究能力和創(chuàng)新能力的重要材料。論文論證是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和有無獨(dú)創(chuàng)性,是證明研究生學(xué)業(yè)是否合格以及能否授予學(xué)位的主要依據(jù)。因此,做好研究生學(xué)位論文是保證學(xué)位與研究生教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。 本文采用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法,對(duì)河北省體育學(xué)科全日制碩士研究生學(xué)位論文的
4、選題方向、研究方法、統(tǒng)計(jì)方法、參考文獻(xiàn)進(jìn)行了系統(tǒng)研究,力圖了解其基本情況,從而較客觀地反映和總結(jié)河北省體育學(xué)科碩士學(xué)位論文選題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),以期為今后河北省體育學(xué)科全日制碩士研究生的培養(yǎng)和選題提供依據(jù)和參考,揭示河北省體育科學(xué)發(fā)展規(guī)律,為河北省、全國體育科學(xué)研究的發(fā)展提供借鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。 研究認(rèn)為:河北省體育學(xué)科碩士研究生學(xué)位論文呈現(xiàn)出研究范圍廣,研究?jī)?nèi)容豐富,向著多學(xué)科、多層次、綜合性方向發(fā)展的特點(diǎn)。體現(xiàn)了當(dāng)今體
5、育學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì):河北省體育學(xué)科碩士研究生學(xué)位論文能夠綜合運(yùn)用多種研究方法,大部分論文采用了4-5種研究方法,綜合研究成為研究方法的主要趨勢(shì)。從運(yùn)用單一的方法解決問題發(fā)展到運(yùn)用綜合的方法描述或解釋復(fù)雜現(xiàn)象,注重多種方法的綜合運(yùn)用;形成了文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法和實(shí)驗(yàn)法的主體方法,不斷引入其他學(xué)科先進(jìn)研究方法,從方法學(xué)上體現(xiàn)學(xué)位論文的創(chuàng)新,顯示出其獨(dú)特的個(gè)性,提升了學(xué)位論文的質(zhì)量,對(duì)于完善體育科學(xué)研究的方法學(xué)體系具有重要
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