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1、東北大學(xué)碩士學(xué)位論文高校教師年度考核的量化分析姓名:裴登峰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):行政管理指導(dǎo)教師:劉武20040201奎i ! 盔堂塑主堂焦迨塞 一.. 壘! ! 塑! !T h e Q u a n t i t a t i v e A n a l y s i s t o A n n u a l F a c u l t y E v a l u a t i o nA b s t r a c tT h e p r o b l e mo f
2、e v a l u a t i o na n d a s s e s s m e n t i so n eo f t h e m o s t a c t i v e 矗e l d s i ns o c i a ls c i e n c e ,w h i c hi sa l s ot h ep r o b l e mi no u rd a i l yl i f e .I th a sg r e a ta c a d e m i cm e
3、a n i n g a n dp r a c t i c a lm e a n i n g t oe v a l u a t e t h e p e r f o r m a n c e a n d a c t i v i t i e so f p e o p l e .T os t u d yt h ea s s e s s m e n ti n a d m i n i s t r a t i o n d e p a r t m e n
4、 t ,t h em o s t i d e a l r e s e a r c ho b j e c ti st h ep e r s o n n e la s s e s s m e n t ,b u t t h e d a t a o f a s s e s s m e n t w h i c h w i l lb e u s e d i nt h er e s e a r c h i s h a r dt og e t .O n
5、t h eo t h e rw a y , w e C a ng e tt h ed a t ao f f a c u l t ye v a l u a t i o nt h r o u g he f f e c t i v ec h a n n e l .M o r e o v e r , t h er e s e a r c ho f f a c u l t ye v a l u a t i o nh a st h eg e n e
6、 r a lc h a r a c t e ro f p u b l i cd e p a r t m e n t ,o n l yb a s e do n t h ea b o v e - m e n t i o n e dm a t t e r s ,t h ea u t h o rm a k e f a c u l t ym e m b e r t h e r e s e a r c ho b j e c t .T h i sd
7、i s s e r t a t i o ns t a r t e dw h h t h e j o ba n a l y s i so f f a c u l t ym e m b e r , e s t a b l i s h e d d e t a i l e di n d e x s y s t e m ,a n a l y z e d t h e p r o c e s so f s u b j e c t i v ee v a
8、 l u a t i o n , a n a l y z e dt h e a s s e s s m e n t d a t a b y s t a t i s t i c a l m e t h o d ,a t l a s t ,t h e a u t h o re x p l a i n e d t h e t r e n d o f f a c u l t ye v a l u a t i o na n d g a v es
9、o m e a d v i c e .J o b a n a l y s i si st h e b a s e o f p e r f o r m a n c e a p p r a i s a l ,w h i c h i sa l s oc r u c i a l t oa s s e s st h ep e r f o r m a n c eo ff a c u l t y .D u r i n gt h e p r o p h
10、 a s eo ff a c u l t y e v a l u a t i o n ,t h e r ea r e s e v e r a lp r o b l e m s t od os u c h a sj o ba n a l y s i s ,r e a l i z i n gt h en e c e s s a r ya b i l i t yf o r f a c u l t ym e m b e r ,e s t a b
11、 l i s h i n gs c i e n t i f i ci n d e xs y s t e ma c c o r d i n g l y , a n dg i v i n gw e i g h t t ot h ei n d e x , a l lo ft h e s e a r e c r u c i a l t o t h e a c c u r a c y o fa s s e s s m e n t r e s u
12、l t .A f t e r t h e i n d e x s y s t e m i se s t a b l i s h e d ,w e w i l l c o l l e c t a c c o r d i n g l y t h e o b j e c t i v e d a t a w h i c h i s n e c e s s a r y t oa s s e s s m e n t ,t h e s e d a t
13、 a i s c o l l e c t e d m a i n l yb yr e c o r d a n do b s e r v ei n p e a c e t i m e ,i na d d i t i o n , w ea l s o n e e dc o l l e c tt h ed a t ao fs u b j e c t i v ee v a l u a t i o n A f t e rc o l l e c t
14、 i n g t h en e c e s s a r yd a t ai n r e s e a r c h ,w es h o u l dd e a lw i t ht h ea s s e s s m e n td a t a T h e r ea r et w ot h i n g st od o ,o n ei st h es y n t h e s i so f d a t a , t h eo t h e ri st h
15、ea n a l y s i so f d a t a T h e s y n t h e s i so f d a t ai s d e a l i n gw i t hc o l l e c t e dd a t aw i t hm a t h e m a t i c a lm e a n sa c c o r d i n gt o s p e c i f i cm e t h o d ,a n df o r m i n g t h
16、 eo v e r a l le v a l u a t i o no f f a c u l t ym e m b e r .T h ea n a l y s i so f d a t ai st e s t i n g t h e d i s t r i b u t i n g a n dc o r r e l a t i o n o fa s s e s s m e n td a t ab ys t a t i s t i c a
17、 l p a r a m e t e r s ,w h i c hm e a nt o d i s c o v e rt h eo b j e c t i v e r e l a t i o n o fa s s e s s m e n td a t aa n dc o m p a r et h ep e r f o r m a n c e o ff a c u l t y m e m b e ra c c o r d i n g l
18、y .F i n a l l y , b y r e f e r r i n g t o t h e o r i e s a n dm e t h o d s o f o v e r s e a sf a c u l t ye v a l u a t i o n ,t h ea u t h o rm a d e s o m e s u g g e s t i o n sf o r d o m e s t i cf a c u l t y
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